小学语文阅读教学(教师调查问卷).docx
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1、阅读教学现状调查问卷 (教师用)亲爱的同事们,欢迎你参加我们小学语文科课题组开展的阅读教学现状调查问卷活动。请选择你认为符合你真实想法的选项填在括号里。谢谢你的合作!第一部分:教学计划、目标1、您一般怎样制订学期语文科教学计划?( )A、根据自己的教学实际,很认真地制订B、参考别人的计划C、重复往年的计划2、您如何认识教学目标的有效性?( )A、同意“教学目标决定学生的学习结果”B、教学活动应该围绕教学目标展开C、有效的课堂教学应该是目标明确,有计划有组织3、您了解教学目标要从哪几个方面制订吗?( )A、很清楚B、有一些了解C、不了解,我大多是在抄写参考书4、您每节课上课前对本课的教学目标很明
2、了吗?( )A、很清晰,我的教学活动是围绕教学目标进行的B、较明了,但我更关注我的上课程序C、不明了,只要完成任务就行5、您会在每节课前把学习目标告诉学生吗?( )A、我很清楚地告诉学生B、有时会告诉学生C、没必要说,学生不用知道第二部分:课内指导6、对教材的使用,您的做法是怎样的?( )A、经常重组 B 、有时重组 C 、原封不动使用 D 、其他7、上课时对于文本的解读,您经常 ( )A、完成教材规定的文本内容解读即可B、视教学进度适当引申一些与文本有关的内容C、课外拓展大量内容D、其它做法8、对待阅读课 , 您的做法是怎样的 ?( )A、教师全程带领 B 、教师示范引路C、学生合作或独立进
3、行 D 、穿插进行9、你认为什么样的课是好的阅读课?( )A、学生学会了阅读内容B、学生学会了阅读方法并形成了能力C、学生喜欢语文课D、学生形成了爱语文的习惯10、您认为成功的阅读教学,教师需要什么样的条件? ( 多选) ( )A、有现代教学理念 B 、丰富的实践经验C、有一定教学技巧 D 、研读教材的能力第三部分:课外指导11、您一学期开几节课外阅读课? ( )A、一两节 B 、三到五节 C 、更多12、您认为看课外书会加重学生的负担吗?( )A、会 B 、可能会 C 、不会13、您经常布置学生课外阅读吗?( )A、经常 B 、偶尔 C 、一般不布置14、您会组织或单独和学生进行课外阅读交流
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