起点(教师).docx
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1、第 1 页 起点(教师) 特征码 IhreYDDfCwFnaZOENWFC * 在座的都是教师,也许你们在教书育人这个岗位上已 经辛勤的耕耘了几十年,早已硕果累累,桃李满天下了。而我, 一个刚走出师范校门的黄毛丫头,与你们老前辈相比。实在是 微不足道。我没有你那丰富的教学经验,那累累的硕果。但我 有一颗火热的心,有着对孩子们满腔的爱。 二十岁,带着幼年童稚的梦幻,带着青春的抱负,也带着 心灵的微微颤抖,走向由信念和渴望垒成的讲台,去浇灌棵棵 希望的幼苗。 今年,我但任一年级班主任,接触到的是那些刚入学的小 不点。他们天真可爱,但也不乏常有让人伤透脑筋的时候,他 们什么都不懂,什么事也做不好。可
2、他们有着强烈的好奇心和 求知欲,需要老师的一片苦心和耐性去引导去扶持。 当我第一次跳进教室,我的心情是多么紧张。而当我迎对 那一双双童稚好奇的眼睛,看到孩子们眼睛里对新老师的那份 第 2 页 希翼,我的紧张顿感消失了。我给他们讲神奇的大自然,讲那 美丽的海的女儿 。他们静静地听着,听着,入了迷。下课铃 响了,还不想离开,他们都向我围了过来,叽叽喳喳的,要我 接着讲许多故事,看到这,我由衷地笑了。真的!我已爱上了 这群活泼浪漫的孩子。 当我念头他们一起劳动。他们争先恐后,雀跃欢腾。那兴 奋的雀跃,那纯净无邪的心灵,使我有些陶醉,也有了自信。 只是我第一次感到了疲劳。初次接班,一个星期下来,我累得
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