汽车使用维护.doc
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1、汽车使用与维护课程教学标准(一)课程性质与任务针对中职教育特点和规律,紧紧围绕高素质技能型人才的培养目标,以能力为本位,以工作过程为导向,实施全新的任务驱动式教学模式和合作学习教学模式。鉴于学生已有基础【汽车发动机构造与维修】、【汽车电器设备构造与维修】、【汽车底盘构造与维修】、【汽车驾驶与维护】等课程,通过【汽车使用与维护】的学习,使学生掌握专业能力、社会能力和 方法能力。(二)课程教学目标1、知识目标 (1)具备与客户的交流与协商能力,能够向客户咨询车况,查询车辆技术档案,初步评定车辆技术状况; (2)遵循车辆维护工作安全规范,制定维护工作计划,能正确选择检测设备和工具.量具对车辆进行维护
2、; (3)完成与车身有关的维护作业项目; (4)完成与电气设备有关的维护作业项目; (5)完成与发动机有关的维护作业项目; (6)完成与底盘有关的维护作业项目;(7)能根据环境保护要求处理使用过的辅料、废气液体及损坏零部件。2情感目标 (1)具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力;(2)具有团队精神和协作精神; (3)具有良好的心理素质和克服困难的能力; (4)能与客户建立良好、持久的关系。 3能力目标 (1)能自主学习新知识、新技术; (2)能通过各种媒体资源查找所需信息; (3)能独立制定工作计划并进行实施; (4)能不断积累汽车维护经验,从个案中寻找共性。(三)授课课时:64学时序号
3、课 程 内 容学 时 数合计讲授实训机动1概述442汽车维护基础10463汽车车身维护4224汽车电器设备维护10465汽车发动机维护12666汽车底盘维护18810机 动66总 计6428306(四)课程学分:4学分(五)教学内容与要求概述一、维护内容二、顶起位置任务一顶起位置1预检工作1、任务说明2、技术标准与要求3、实训时间:5min4、实训教学目标5、实训器材6、教学组织7、操作步骤8、考核标准任务二顶起位置1驾驶人座椅1、任务说明2、技术标准与要求3、实训时间:10min4、实训教学目标5、实训器材6、教学组织7、操作步骤8、考核标准任务三顶起位置1车门、油箱盖、后部1、任务说明2、
4、技术标准与要求3、实训时间:10min4、实训教学目标5、实训器材6、教学组织7、操作步骤8、考核标准任务四顶起位置1前部、举升准备预起位置2球节、举升准备1、任务说明2、技术标准与要求3、实训时间:10min4、实训教学目标5、实训器材6、教学组织7、操作步骤8、考核标准任务五顶起位置3发动机机油(排放)、手自动传动桥、驱动轴护套、手动转向机、制动管路、悬架、燃油箱、排气管1、任务说明2、技术标准与要求3、实训时间:10min4、实训教学目标5、实训器材6、教学组织7、操作步骤8、考核标准任务六顶起位置3螺母和螺栓、动力转向液、传动皮带、发动机油排放塞、机油滤清器、举升祝1、任务说明2、技术
5、标准与要求3、实训时间:20min4、实训教学目标5、实训器材6、教学组织7、操作步骤8、考核标准任务七顶起位置4车轮轴承、轮胎、盘式制动器1、任务说明2、技术标准与要求3、实训时间:15min4、实训教学目标5、实训器材6、教学组织7、操作步骤8、考核标准任务八顶起位置4盘式制动器和鼓式制动器、举升机1、任务说明2、技术标准与要求3、实训时间:15min4、实训教学目标5、实训器材6、教学组织7、操作步骤8、考核标准任务九顶起位置5驾驶人鏖椅、发动机窒、每个轮胎位嚣、举升机;顶起位置6每个轮胎位置、举升机1、任务说明2、技术标准与要求3、实训时间:10min4、实训教学目标5、实训器材6、教
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