中图版必修三3.3《地理信息系统的应用》word教案2【精品教案】.doc
《中图版必修三3.3《地理信息系统的应用》word教案2【精品教案】.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中图版必修三3.3《地理信息系统的应用》word教案2【精品教案】.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第三章 地理信息技术应用第三节 地信息系统的应用【教学目标】1知识与技能(1)了解地理信息系统的基本构成。(2)了解地理信息系统的基本功能,理解地理信息系统在城市管理中的作用。(3)会使用常见的地理信息系统产品,能使用电子地图查询所需信息。2过程与方法通过搜集资料、独立思考、交流合作等过程,使学生亲身感受知识发生与发展的过程和规律,更加深入地理解和领悟知识的内涵。3 .情感态度与价值观(1)深刻体会科学技术对人类生产生活的影响。(2)帮助学生树立热爱科学,永攀科学高峰的崇高思想。【重点难点】重点地理信息系统基本原理;了解地理信息系统在城市管理中的应用。难点 地理信息系统在城市管理中的应用。案例
2、一教学过程教师活动学生活动设计意图【导入新课】观看美国警匪片全面反击中警察追捕匪徒的片断,警察在短短的几分钟内就可以布置好警力,最终也抓住了匪徒。我们思考:除了指挥者的机敏,是什么在事件过程中发挥了重要作用?思考并回答警察使用了GIS系统来科学的部署了警力。让学生在轻松愉快的课堂气氛中了解到GIS的用途,并对学习本节知识和进一步了解GIS充满兴趣。设问什么是GIS系统?阅读课本P74第一部分关于“地理信息系统的概念”思考并回答培养学生归纳能力阅读P74“地理信息系统能为我们做些什么”提问:看图31思考如何用网络GIS路径查询来查询两点间的交通路线?学生阅读并回答让学生在讨论分析中学会从现实生活
3、和图片中获取地理信息,提高分析问题和解决问题的能力,有利于激发学生的学习兴趣。阅读地理信息系统的发展部分P75-P76提问:GIS发展经历了哪四个阶段?学生阅读课本并回答。经历了开拓期、巩固发展期、大发展期、用户时代四个阶段。利用图示信息,提高学生兴趣。看课本图35了解地理信息系统由哪几部分组成的?看课本图36了解并区分GIS两种数据学生看图回答利用图示信息,提高学生兴趣。阅读P78(四)地理信息系统的工作过程思考:GIS工作过程有哪有个环节,如何进行图形数据的输入?学生阅读课本并讨论填图:信息源 输入数据处理 数据库操作和分析空间分析 输出表达利用图示信息,提高学生兴趣。问题研讨GIS在计算
4、机显示器的屏幕上常常显示一幅地图,这就是电子地图,这种电子地图与我们使用的纸质地图有什么不同?学生思考并回答:纸质地图都必须转换为数字形式,才能为计算机存储、识别和处理,常用的方法是扫描纸质地图后进行数字化处理。地图中的不同要素储在不同的“图层”中用户和决策者对操作结果进行判断分析后,就能获得有用的信息。培养学生归纳能力二地理信息系统与城市管理阅读课本P82思考:GIS的应用领域有哪些?学生阅读完回答:目前GIS广泛应用于资源调查、环境评估、灾害预测、国土管理、城市规划、邮电通信、交通运输、公安、水利、公共设施、商业金融等人们生产生活的各个领域。培养学生归纳能力GIS在城市建设和管理中的典型应
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 地理信息系统的应用 精品教案 图版 必修 3.3 地理信息系统 应用 word 教案 精品
链接地址:https://www.31doc.com/p-7197771.html