一年级正确预防新冠状病毒健康课教学设计.docx
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1、一年级新冠肺炎的日常预防健康课教学设计教学目标1.了解新型冠状病毒的相关知识及掌握预防方法。 2.对学生进行心理疏导教育和敬畏生命、主动学习。 教学重难点了解新型冠状病毒的相关知识及掌握预防方法。教学过程一、导入1.播放 PPT,(另附课件) 了解新型冠状病毒的相关知识 (1)什么是新型冠状病毒? ?学生讨论:结合假期所接触到的防疫知识,学讨论讲解什么是新型冠状病毒。 (2)播放课件,系统了解。新型冠状病毒感染有哪些症状? 请学生用自己假期所接触到的知识进行讲述。新冠肺炎的治疗及传播途径 感染了新型冠状病毒能治好吗? 了解数据变化,解读新型冠状病毒课件出示) 新型冠状病毒的传染途径学生利用自己
2、所办的手抄报的内容进行讲解,后借助课件进行系统讲解。什么是密切接触者?为什么要对密切接触者医学观察14天? 如果密切接触者在观察期间发病,如何进行排查和诊治? 二、新冠肺炎的日常预防措施 1.学生借助各类平台推送的小视屏、儿歌等方式进行解说。2.公众怎样预防新型冠状病毒感染? 播放新闻片段并加以总结,帮助学生记忆。3.开校初的卫生教育。 三、保护自己,从敬畏自然敬畏面对新型冠状病毒,我们不怕 。保护自己,是尊重生命。 师:在这场抗击肺炎的战役中,你为了保护自己做了什么? 生:不出门,戴口罩等等 师总结:现在看到你们健健康康地坐在这里,我知道你们做到了尊重自己的生命,不轻易让自己受伤、生病,为你
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