人教版四年级数学上册《大数的认识》PPT课件;.ppt
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1、大数的认识,我们以前都认识过哪些数?,数一数: 1)从689一个一个的数到712。 2)从420一十一十的数到540。 3)从910一十一十的数到1000。 4)从200一百一百的数到1000。,在生活中你见到过哪些比较大的数?,亿以内数的认识,二、引导探索,建立数位顺序表,问题:1. 一千一千地数,10个一千是多少?,2. 继续一万一万地数,10个一万是多少?,3. 照这样数下去,十万十万地数,10个十万是多少?,4. 一百万一百万地数,10个一百万是多少?,5. 一千万一千万地数,10个一千万是多少?,一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。,思考:每相邻两个计数单位之
2、间有什么关系?,二、引导探索,建立数位顺序表,1. 在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的 顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。,2. 按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 个位、十位、百位、千位是个级。,这就是数位 顺序表。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、引导探索,建立数位顺序表,问题3:6在十万位上,所以表示6个十万。说一说其他数位上的数各 表示多少。,问题1:大家知道为什么个位、十位、百位和千位是个级吗?,预设:都表示几个一,所以是个级。,问题2:请大家同桌互相讨论,给这两个数级起个名字吧。,预设:万位、十万位、百万位和千万位都表示几个万,所以是万级。
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