网络发展及其对青少年影响的调查报告;.docx
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1、网络发展及其对青少年影响的调查今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千奇百怪,虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。 一、上网地点:58的青少年用户在家里上网,31的用户在亲戚朋友家上网,在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占20,在父母或他人办公室上网的占15,在学校上网的占10。 二、上网时间和对上网时间的满意度估计:青少年用户平均每周上网时间212分钟左右,如果平均到每日,约30分钟左右。370的用户认为自己上网时间“正好”,认为“比较
2、多还能满足”的用户占120,认为“太多了”的仅为07。317的用户认为“比较少”,185的青少年用户认为“太少了”。也就是说,50的青少年用户对上网时间并不满足。 三、互联网功能的使用:玩游戏占62;使用聊天室的占545;收发电子邮件占486;下载储存网页的占397;使用搜索引擎占250;订阅新闻占21,9;网络电话占147;网上寻呼的占143;制作和更新个人网页的占126;上传文件占94;公告板(BBS)占92;代理服务器占23。 网络为人类带来无限生机和动力,展示出一方美好的乐园。人们对其的喜爱程度,从每年倍增的上网人数可见一斑。究其原因,主要是因为网络与青少年的个性相适应。上网有瘾,这早
3、已成定论,正所谓“衣带渐宽终不悔,为网消得人憔悴”。那么,网络的神奇力量究竟是什么?它对青少年的影响到底怎样?我们如何采取措施克服其不利的影响呢? 一、 网络对青少年的正面影响 1有利于青少年非线性思维方式的形成 线性思维方式强调事物的先后顺序,对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序。而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的。它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发,思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系,并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养青少年的发散性思维、拓展青少年的思
4、路,有利于帮助他们正确地看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。对网络的使用同时又可以培养青少年以一种系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具去分析问题、解决问题的思维意识,而这恰恰是信息时代所必需的。 2青少年的创造能力得到了发展 随着国内几大互联网的崛起,年轻的网络创建者们成了青少年的榜样。网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。网络上的信息极其丰富,而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前,不再看重“博闻强记”,计算机和网络就是他们的记忆。他们面临最重要的任务不是获取已知,而是以高度的想象力去创造和运用
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