【演讲稿】文明礼仪演讲稿格式范文.docx
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1、第 1 页 文明礼仪演讲稿格式范文 特征码 pwKsoJQcSxDFCEgKgKJr 篇一 尊敬的领导、老师: 大家晚上好! 这两年“中国游客”像“中国大妈”一样成为了国际流行 词汇。一提到中国游客,会有怎样的画面浮现在我们的眼前? 东方日报近日报道,在北京,不少游客带着食物游览长城, 享用完后随意丢弃垃圾,还刁难清洁工人:“我们不丢,要你 们干什么?”像这样的不文明行为,中国游客把它们带到了世界 各地。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,而现在文明礼 仪却是我们最缺失的品德,真是莫大的讽刺。 作为教师的我们又能做些什么呢?我认为首要的是培养学生 的文明礼仪行为习惯。陶行知曾说:“什么是教育?
2、简单一句话 就是养成良好的习惯。 ”少若成天性,习惯成自然。儿童期是习 惯形成的关键时期,因此在小学阶段对学生进行文明礼仪的养 成教育显得尤为重要。 该如何教好我们的学生?这是我常常思考的一个问题。 本学期我们班有将近一半的新生,其中不少人把一些不良 的行为习惯也带到了学校。面对这种局面,我赶紧召开了一次 第 2 页 以“文明礼仪”为主题的班会。在班会上,我们一起学习了 校园礼仪 居家礼仪 小学生日常行为规范 ,并针对学生 中存在的不讲礼貌,行为习惯差等现象,师生共同制定了班规 班训。让学生明白是非,知道该怎么成为一位优秀的小学生。 但是良好行为习惯的养成不光是用规则就可以的,规则总 被抛在脑
3、后。有一句话是这样说的:我明白许多道理却依然过 不好这一生,学生也一样,他们的思想与行为之间,往往有一 条鸿沟。怎样帮助学生去跨越这条鸿沟呢?实践活动为我解决了 这个疑难。 百善孝为先, “孝”是一切道德的基础,至善的美德。其为 人也孝悌,而好犯上者,鲜矣。因此我在开展文明礼仪教育时, 就以孝敬为突破口,结合分校的孝雅三个一作业对学生进行感 恩教育。鼓励他们要经常对父母说说感激、体贴的话,为长辈 制作节日卡片,为家里做一些力所能及的家务,帮父母捶捶背、 揉揉肩等。我还要求学生把这些写成孝雅日记,读到日记,我 感受到了家长的喜悦,孩子们的成长。那声声震耳的“父母养 育辛苦,报恩唯有读书”就是的见
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