动物职业介绍所.docx
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1、语言:故事动物职业介绍所实小附幼沈虹目标:1、欣赏童话故事,初步了解一些新的机构职业介绍所的工作特点。2、能用自己的经验分析不同的动物的特点,考虑“介绍”合适得工作,并能大胆用语言表达。重点:欣赏童话故事, 初步了解一些新的机构职业介绍所的工作特点。难点:能用自己的经验分析不同的动物的特点,考虑“介绍”合适得工作,并能大胆用语言表达。准备: ppt 课件;动物图片八张(螳螂、蜘蛛、蚂蚁、白鸽、变色龙、长颈鹿、猫头鹰、啄木鸟) ;幼儿预先知道一些职业的名称及工作方式;小奖品若干过程:一 、通过谈话讨论,让幼儿感知职业介绍所的工作内容。师:小朋友看一看,这是谁?(大猩猩)聪明的大猩猩开了一家动物职
2、业介绍所, 咦?职业介绍所是干什么的呀?(让幼儿讨论,知道职业介绍所的工作内容)我们来听一听, 大猩猩的动物职业介绍所来了哪些客人, 发生了什么有趣的事?(让幼儿带着问题听故事)二、通过课件分段演示故事, 引导幼儿理解故事中的动物特长与职业之间的关系。并能尝试根据动物们特点介绍合适得工作。1、幼儿听故事,当故事讲到龙虾非常乐意地当了一名裁缝后停下。师:职业介绍所的第一位顾客是谁?龙虾原来是做什么工作的?为什么龙虾不适合这份工作?大猩猩为龙虾介绍了什么工作裁缝是干什么的?为什么大猩猩要给龙虾介绍裁缝这份工作呢?龙虾喜不喜欢裁缝这份工作?(通过提问帮助幼儿分析动物的特点,了解动物特长与职业之间的关
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