第一学期历史工作计划范文六篇.docx
《第一学期历史工作计划范文六篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一学期历史工作计划范文六篇.docx(18页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第一学期历史工作计划范文六篇第一学期历史工作计划六篇 时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,何不好好地做个工作计划呢?什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是为大家整理的第一学期历史工作计划6篇,希望能够帮助到大家。 第一学期历史工作计划 篇1一、指导思想课堂教学是学校贯彻党的方针,实现的目的,培养具有创新精神,开拓能力,适应社会发展需要的高素质人才的主要途径。在新课程目标与新课程标准实施的今天,我们工作者必须全面进行教学工作的创新,为培养高质量的四有新人而做好自己的教学工作。这学年是我们新区教学质量年,我们历史备课组将认真学_和贯彻上级一系列提高教学质量的指示
2、精神,以学校的工作为中心,切实转变教学观念,大幅度提高历史教学质量。同时,结合历史学科自身的特点,扎实有效地开展工作,我们将大力开展教学教研,丰富教学理论水平,提高自身的业务水平,向课堂45分钟要质量。二、工作目标1、加强教研活动,形成浓厚的教研氛围。组织备课组老师学_先进的教学理论和新的课程标准,围绕“新课程标准”“创新”、“人文”等热点问题,结合历史教学实践,提高自身的理论素养,更新教学观念,树立正确的教学观和学生观。2、在学校领导的指导下,本备课组全体教师将认真执行教学工作的五认真,注重基础知识,基本技能和思想方法的教学。同时,以学生发展为本,根据学生的实际情况,有目的、有计划地继续做好
3、课改工作,努力优化教学方法,全面提高教学质量。在有限的时间内提高课堂的效率。力争在考试中取得好成绩。三、具体措施与要求1、充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。每两周集体备课一次,讨论教材及教学中发现的问题(主要是如何落实重点知识,设计难点知识的突破方案,学生的活动组织形式,学具的制作等),交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;反馈教学过程中存在的问题,查漏补缺。根据教改的新思想,继续抓好双基,培养学生的实际操作能力,空间想象能力,分析问题、解决问题的能力。改变学生的学_方式,培养学生自主、合作、探究的学_惯。2、本备课组的教师不定期互相听课和经验交流
4、,大胆提出自己的看法,提高课堂教学的效率,提高学生学_的兴趣。3、教师主动学_教学理论,努力撰写教学反思。4、上好公开课。上公开课的教师要写好教案、做好课件、用普通话上课。在备课组活动时间进行点评,要求每位教师说出自己的看法和建议,在区级以上的公开课,先由备课组备课,再试讲,修改不足的地方,再上公开课。5、做好两类边缘生的辅导工作。第四周前定好每班的两类边缘生名单,在上课、辅导时心中有数。6、针对小学课时间紧、课时少的现状,我们备课组还制定了每节课的练_稿,以提高课堂容量和效率。第一学期历史工作计划 篇2一、指导思想以推进新课程改革和提高教学质量为目标,以课堂教学为主阵地,认真搞好教学研究,夯
5、实教学环节,提升教师素养,促进教师的专业成长,转变教学观念,认真贯彻落实学校工作计划。重点突出“自主合作探究的有效教学”。二、解放思想,转变观念根据“课堂教学目标化,教学内容问题化,问题解决途径化”的课堂教学要求,树立正确的教师观、学生观,增强危机意识、竞争意识、质量意识、岗位意识。“一个原则”:低起点,缓坡度,多循环,快反馈,勤纠正。变注入式为启发式教学;变被动接受为主动参与;变单纯的知识传授为知能并重。尽量让学生观察;尽量让学生思考;尽量让学生动手;尽量让学生表述;尽量让学生得出结论。目标:打造高效课堂,促进质量提升。三、具体计划1、规范备课组活动备课组活动做到“四定”:定时间、定地点、定
6、主题(每次确定一个研究主题,解决一个问题)、定发言人。备课组活动重点讨论”教师如何在课堂上转换好角色”:变“主演”为“导演”;变“教学生”为“教生学”;变“知识的传授者”为“学生学_的组织者、引导者、评判者”。从而促进教师加强对课程、学生、教法和学法的研究,优化教学设计和教学流程。2、加强教学理论学_认真学_基础改革与发展以及史学的有关理论,优化教师的理念,提高教学实效;丰富学、心理学知识;树立“以人为本,育人为本”的思想;树立学生主体观,贯彻教学民主思想,构建民主和谐的师生关系;树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。3、加强业务进修开展新课程标准的学_,准确理解历史学科课程
7、的基本理念、设计思路及目标要求。教师期初制定个人成长计划,系统安排学_计划和内容,订阅一份以上本学科教学杂志,利用课余时间“充电”,拓展学科专业知识,提升自身的文化品味。多上网下载教学资料,多进阅览室图书室自学,自觉做好读书笔记,字数不少于一万字,并结合自己的教学实践工作积极撰写论文。组织收看江苏新时空,认真点评名师课堂实录。4、打造高效课堂,促进质量提升结合学校随堂听课制度,作业管理制度,通过组织集体备课、上课、布置作业、听课等多种形式的教研活动,不断更新教师的教学理念,努力提高课程改革实施水平。A、集体备课:明确重、难点,突出重点,备出精品,集体交流,实现智慧共享,并注重教后反思,年轻教师
8、必须备详案,掌握规范的教案书写方式,并写教后感。备课做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。充分体现师生互动,学生学_方法和学_惯和精神状态。集体备课既有统一的集体智慧。又有丰富的个性特点。B、上课:课堂教学突出教师为主导,学生为主体,训练为主线。优化整合各种教学资源和教学手段,准确把握重点难点,采用灵活自如的教学方法,深入浅出地精讲精练。突出学生的自主合作探究,培养学生积极主动参与课堂学_活动。让学生有浓厚的兴趣、积极地参与、能力的培养、有效的提问。教师有教后感,不断总结反思。C、作业:备课组统一布置作业,强调“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”,针对学生作业中常见的错误现象,进行分类归
9、纳整理,以便更好的指导课堂教学。同时作业布置精当,作业结构合理。D、听课:根据学校随堂听课制度,每学期对本组全体教师推门听课不少于两轮,每周不少于一节。听课后进行交流,提出中肯建议,既要肯定优点,又要提出不足。规范听课记录。5、公开课活动安排(组内教学比武穿插其中)、第一周薛权开、胡恒美、第三周吉莉、张晓英、第四周方刘法、李刘珍。、第六周吴静静、朱长伟、第八周薛权开、胡恒美、第十周吉莉、张晓英、第十二方刘法、李刘珍、第十四吴静静、朱长伟6、每位教师定期上传学校相关资料。7、加大对青年教师的培养组织青年教师学_理论,要求他们坚持自学理论,写好学_笔记,不断提高青年教师的理论水平。加强对青年教师备
10、课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学_,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。通过以老带新,努力提高教师的教学水平。进一步抓实新教师达标工作,和“青蓝对子”工作。做到新教师有目标、有方向、有动力,争取脱颖而出,五年成为骨干。第一学期历史工作计划 篇3一、指导思想课堂教学是学校贯彻党的方针,实现的目的,培养具有创新精神,开拓能力,适应社会发展需要的高素质人才的主要途径。在新课程目标与新课程标准实施的今天,我们工作者必须全面进行教学工作的创新,为培养高质量的四有新人而做好自己的教学工作。这学年是我们新区教学质量年,我们历史备课组将认真学_和贯
11、彻上级一系列提高教学质量的指示精神,以学校的工作为中心,切实转变教学观念,大幅度提高历史教学质量。同时,结合历史学科自身的特点,扎实有效地开展工作,我们将大力开展教学教研,丰富教学理论水平,提高自身的业务水平,向课堂45分钟要质量。二、工作目标1、加强教研活动,形成浓厚的教研氛围。组织备课组老师学_先进的教学理论和新的课程标准,围绕“新课程标准”“创新”、“人文”等热点问题,结合历史教学实践,提高自身的理论素养,更新教学观念,树立正确的教学观和学生观。2、在学校领导的指导下,本备课组全体教师将认真执行教学工作的五认真,注重基础知识,基本技能和思想方法的教学。同时,以学生发展为本,根据学生的实际
12、情况,有目的、有计划地继续做好课改工作,努力优化教学方法,全面提高教学质量。在有限的时间内提高课堂的效率。力争在考试中取得好成绩。三、本学期备课组工作的安排七年级八年级九年级13周14课及练_14课13课45周57课及练_57课活动47课78周810课及练_810课及练_811课910周1113课及练_1113课及练_1216课及练_1112周复_及期中考试1314周1416课及活动课1416课及活动1718课及练_1516周1719课及活动课1719课及练_20课及活动练_1718周2022课及练_2022课及活动2123课及练_1920周2325课及活动课2325课及活动复_中国近代史21
13、23周复_及期末考试四、具体措施与要求1、充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。每两周集体备课一次,讨论教材及教学中发现的问题(主要是如何落实重点知识,设计难点知识的突破方案,学生的活动组织形式,学具的制作等),交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;反馈教学过程中存在的问题,查漏补缺。根据教改的新思想,继续抓好双基,培养学生的实际操作能力,空间想象能力,分析问题、解决问题的能力。改变学生的学_方式,培养学生自主、合作、探究的学_惯。1页122、本备课组的教师不定期互相听课和经验交流,大胆提出自己的看法,提高课堂教学的效率,提高学生学_的兴趣。3、教师主
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一 学期 历史 工作计划 范文
链接地址:https://www.31doc.com/p-8577841.html