北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转《3.1图形的平移》学案(无答案).docx
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1、3.1 图形的平移导学案5.图中平行且相等的线段:【学习目标】相等的角:(1)认识平移,说出平移的定义,理解平移基本内涵;全等的三角形:(2)理解并能掌握平移基本性质。(三)学以致用【学习过程】1.将图中小船向左平移 6格一、引入新课(第 1 题)(第 2 题)二、自主探究,合作交流(一)平移的定义: 在平面内,将沿着移动,2.如图,每个方格的面积为1cm2,求阴影部分的面积:C3.如图,图中小正方形的边长为a,这样的图形运动称作平移 。阴影部分的面积为:A1.平移改变图形的。4.如图,计算图形的周长:1 米D2.平移不改变图形的和。F(第 3题)(第 4 题)(二)探索平移的性质:如图 ,
2、ABE沿箭头所指方向平移一定距离后成为CDF。 BE1.点 A, B, E 分别平移到了点、2.线段 AB,BE,AE 分别平移到、3. ABE, BAE, AEB分别平移到了、5. 如图是一块长方形草地,长为 21 米,宽为 15 米,在草地上有一条宽为1 米的小道, 长方形的草地上除小道外长满青草。求长草部分的面积为多少?6.如图所示,一块黑色正方形板,边长是18cm,上面横竖两条亮条板,亮条板宽都是2cm,请问蓝色部分面积是多少?【总结】 1、图形的平移平移的性质: 1.平移改变图形的。2、平移的性质2.平移不改变图形的和。【作业】1. 补全学案;3、经过平移对应线段2. 完成课本67
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