【教学设计】Unit2Lesson10(冀教版).docx
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1、Unit 2 Colors and clothes Lesson 10 Clothes for a cold day 教材分析第 10 课以服装搭配为话题,通过问答来描述在不同的季节应该穿不同的衣服等。 教学目标【知识与能力目标】1. New word about clothes: sweater dress hat pants shoes shirts socks.2. The useful phrases: be ready for, catch a cold, go back, put on, go well with, Dont forget!3. The meaning of the
2、 text.【过程与方法目标】Listening and speaking.【情感态度价值观目标】锻炼学生敢于用英语进行交流和表达; 引导学生自主学习、主动合作。 教学重难点【教学重点】1. Remember the words about the clothes.2. Learn the master phrases and learn how to use it.【教学难点】Understand the meaning of the text. 课前准备图片, PPT 教学过程Step 1. Class Opening and Review.Show pictures of clothes
3、 and ask Ss about the owners of these things. (Review the target language :Whose is this/ are these? It s / Theyare )Show pictures of different weather and ask Ss to choose the correct clothes for different weather tohelp lead the new content in.【 思路】 本 内容和之前学 的服装知 有关,服装和天气是本 的主 ,学生 此有基本的常 。所以可以利用复
4、的 做出自然的 渡。Step 2. Introduction.Show the teaching content to Ss, make sure they get the general ideas to the content of this lesson.【 思路】 在每 新授 开始前 学生展示本 的重 点,有助于学生在学 中做到心中有数,也利于与之后的巩固 相 。Step 3. Part 1 You may catch a cold.1.Play the flash, ask Ss to listen to the dialogue and find outWho may get a
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