一级下学期班主任工作总结报告工作总结.docx
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1、一级下学期班主任工作总结报告工作总结做好工作总结,升华工作内容,让工作清晰明了,使得工作进展顺利进行。一年级下学期班主任工作总结报告是为大家准备的,希望对大家有帮助。一年级下学期班主任工作总结报告篇一一年级下学期工作接近尾声了,回顾起来这些孩子们已经由“小不点”成为真正的小学生了,是校园生活中的一个起步阶段,很多的_惯都在将来的学_生活中起到无足轻重的作用。下面就本学期的工作谈一谈。一、重视培养孩子们的行为_惯各种_惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好_惯养成的最初时期。我觉得培养良好的_惯关键是要培养学生的_惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生
2、会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好_惯。在教学中,我开展各种方法来激励孩子们,比如我会观察孩子们的优点,坐姿好的,上课表现积极的,讲卫生等等我都给他们排排名,让学生感觉到他们有一些方面是值得肯定的,提升他们的自信心。但尽管如此,我们班到现在还仍有一部分学生没有养成良好的学_惯,如:上课认真听讲、回家自主作业、预_等,还需要在下学期进一步的加强。二、表扬孩子对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越
3、写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。班里多数同学都是这样,特别好的时候一定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。但是,这种周期性很强,易反复,针对每一种孩子的特点,还需要不断的探索适合每一个人的方法。三、重视后进生转化工作对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班有几个后进生学_成绩很不理想,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证。对于这样的孩子如果只是批评、指责
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