八年级历史上:第15课《“蒸汽时代”的到来》名师精编学案(鲁教版).docx
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1、名校名 推荐第 15 课“蒸汽时代”的到来学习要点一、珍妮机的故事1背景: 18 世纪中期,英国商品越来越多的销往海外,手工工场的生产不能满足市场的需求,人们想方设法改进生产技术;飞梭的发明刺激了对棉纱的需求,迫切要求纺纱速度的提高。2开始的时间:18 世纪 60 年代。3人物:哈格里夫斯。4开始的标志:珍妮机的发明5. 开始的部门:棉纺织业6. 影响:引发了生产领域纷纷发明、制造机器,工业革命开始。二、瓦特与蒸汽机1背景:机器动力是水力,受到自然条件的限制,不能广泛的使用机器。2时间: 1875 年以后,瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门使用。3影响:瓦特的蒸汽机出现后,在许多生产部门人们利用蒸
2、汽机动力带动机器进行生产,促进了大工厂生产的发展,从此人类社会进入了“蒸汽时代”。三、交通工具的变革1背景:蒸汽机的出现也推动了交通运输工具的进步.2火车的产生国家:英国人物:史蒂芬孙时间: 1825 年影响:铁路交通运输迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。四、工业革命的影响工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。基础知识检测:一、填空题- 1 -名校名 推荐1、 18 世纪 _年代,织布工_发明了一种称为_ 的手摇纺纱机,极大地提高了生产效率
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