山东省邹平县实验中学初中八年级生物上册《4.2.3鸟的生殖和发育》名师精选教案济南版.docx
《山东省邹平县实验中学初中八年级生物上册《4.2.3鸟的生殖和发育》名师精选教案济南版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省邹平县实验中学初中八年级生物上册《4.2.3鸟的生殖和发育》名师精选教案济南版.docx(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐本学期总 第课 题4.2.3 鸟的生殖和发育 本单元第 课时 日 期课 时课 型新授主备人复备 人审核人1. 知识与技能:理解鸟类的生殖、发育过程;培养学生观察思考的能力,知识归纳、概括的能力;训练学生对提出的问题进行评价的能力。学 习2. 过程与方法:目 标通过观察鸡蛋结构等活动,培养观察能力的同时,了解鸟类的生殖发育过程。感知3. 情感、态度与价值观:通过 “鸟类与人类的关系”,对学生进行爱护生命的教育,关注生物科学技术在社目标会发展中的作用。重点:鸟类的生殖发育的过程和特点重 点难点:理解早成雏与晚成雏的发育特点难 点突出重点突破难点的方法:充分利用版图,突出重点和难点教师活
2、动与时间预学生活动复备标注计安排1、 两栖 动物的生殖方式:雌雄 _、_受精、 卵启课堂检测动课堂生。2、 春末夏初,雄蛙鸣叫的目的是 _ _;经过雄蛙和雌娃 _ 后,精子和卵细胞在_中完成受精。3、 青蛙的发育经过了_ 、 _ 、 _ 、8_四个阶段,且幼体和成体差异较大,发育过程属于 _。4、 青蛙的幼体生活在_ 中,用 _呼吸;成体主要用 _呼吸,兼用 _ 辅助呼吸。5、 两栖动物生殖和发育的共同特征_、 _。创设情景热身:多媒体视频展示不同形式的鸟巢。2引出课题。鸟类的生殖和发育过程。自学自学解决, 解决不了的小组交流解决,也可以进行组际交流。将文本自学方式疑难问题提出1名校名 推荐学
3、生自学课本, 完成下列学习目标 (自己解决不了的小组交流解决,也可以进行组际交流。将疑难问题提出):1. 在鸟类的繁殖季节,大多数鸟会表现出什么繁殖行为?问题预设2. 与两栖动物的卵相比,鸟类的卵有什么特点?53. 鸟卵的 结构和各部分的功能?4. 鸟卵的大小与孵化期有什么关系?5. 举例说明什么是早成雏?什么是晚成雏?交流交流不断扩大范围的交流方式, 以小组交流为主, 组内解决不了的问题 , 进行组际和师生交流学习方式交流疑难解答处理学生在交流中无法解决的疑难问题:2精讲1、鸡蛋的各部分结构的功能:卵白:保护,为胚胎发育提供养料和水分胚盘:进行胚胎发育的部位气室:贮存空气,供给胚胎发育所需要的氧气难点精讲系带:悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化5卵黄:贮存着供胚胎发育所需的营养物质,是卵细胞的主要点拨营养部分2. 并不是一个鸟卵就是一个卵细胞, 卵细胞包括卵黄、 卵黄膜和胚盘三部分。1.养鸡场的鸡蛋能孵化出小鸡吗?为什么?知识迁移2.一只雌蟾蜍每年产卵量可达万枚,而对大多数鸟类来说,一5只雌鸟每年只能产几枚卵,你能说出其中的道理吗?课堂小结师生小结课堂上的收获、体会与感受3课堂练习学习与检测3板书3教学后记2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 4.2.3鸟的生殖和发育 山东省 邹平县 实验 中学 初中 年级 生物 上册 4.2 生殖 发育 名师 精选 教案 济南
链接地址:https://www.31doc.com/p-8693829.html