山东省邹平县实验中学初中八年级生物上册《4.1.1花的结构和类型》名师精选教案济南版.docx
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1、名校名 推荐4.1.1花的结构和类型本学期总第课 题本单元第 1 课时日 期课时课 型新授主备人复备人审核人一、知识目标: 1。举例说出花的结构以及花的主要部分。描述花的种类以及着生方式。2 概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。3 说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花和 花序的概念。二、能力目标:培养学生单 性花、两性花、单生花和花序的判断的能力。学 习三、情感态度价值观目标:1。学生通过参与活动的学习,培养爱科学、学科学、求真目 标务实、勇于探索的精神和实验操作能力。2 培养学生热爱美好生活的情感。3 通过学习“花的结构及其主要功能”以及“花的种类”等知识,使感知学生树立与“生物体结构与
2、功能”相适应的辨证观点。目标重点:花的主要结构以及花的主要部分。难点: 1。通过多媒体出示形象生动地资料并设置具体情景下的问题来突出重点,突破难点。重 点2通过探究实验认同花的结构与其功能的适应性。难 点3突破方法对于解剖和识别花的结构,采用教师合理指导与学生自主探究相结合的方 法进行,教学中提出不同层次的问题, 启发学生积极主动地思考和解决。让学生按照一定的思路去观察, 对所观察到的现象作出合理的推测, 尝试分析问题、解决问题。教师活动与时间预学生活动复备标注计安排新的学期 开始了,首先请大家欣赏一段美丽的视频,创设情景感受美好生活,放松心情。播放视频花的世界。用8时大约 2 分钟。启动课视
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