湖北省武汉市北大附中七年级地理下册第十章《极地地区》(第1课时)导学案(无答案).docx
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1、矿产资源名校名 推荐极地地区【学习目标】1、学会根据要求对资料进行分析极地地区的地理位置和自然环境的特殊性。2、使学生学会判读极地投影图,并能根据两极地区的气温特征比较两极自然环境的差异。3、会辨别两极地区周围大洲、大洋的名称及分布,在以两极地区为中心的地图上辨别方向。【学习重难点】重点 :读图理解、区分两极地区的自然环境差异难点:辨别两极地区周围大洲、大洋的名称及分布,在以两极地区为中心的地图上辨别方向。【学习过程】独特的自然环境【自主学习】知 识 点 一 : 独 特 的 自然环境列表比较南极地区和北极地区自然环境的差异:南极地区北极地区位于北极圈以北, 中间是南极大陆,位于南极圈以南,中间
2、是洋,海陆 状况周围 被洋、洋、洋周 围被洲、洲、环绕(按自西向东方向)洲环绕(按自西向东方向)气候状况酷寒、终年冰封代表动物企鹅北 极熊丰富的煤、铁等矿产资源、大量的固体资源、石油、天然气、煤、铁等资源丰富无数的资源【合作探究】(1) 请说出南极洲的气候特征为酷寒、干燥、烈风。请分析原因。(2) 请分析南极比北极地区更冷的原因。(3) 南极大陆地下的煤是怎样形成的?(根据大陆漂移学说)【重点讲解】1、在地球仪上经线、纬线指示方向?2、以极点为中心向外呈放射状的一系列直线表示的是线?那些圆圈又表示的是线?3、该图中心点是极? C 点位于 A 点的方向? B 点位于 C点的方向? B 点位于 A
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