甘肃省武威市第十七中学中考地理第二章陆地和海洋复习教案.docx
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1、名校名 推荐陆地和海洋章节(课题)第二章陆地和海洋学时1总课时9名称。 ( 1) . 举例说明地球表面海陆的变迁。( 2) . 了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点。知识( 3) . 说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。技能( 4). 通过分析课文的示意图, 培养学生的读图能力和想像能力、 推理能力。( 5) . 运用板块运动解释地球表面基本面貌的形成及火山、地震的分布结合学生身边实际设置问题,让学生通过生活经历、读图、讨论、交流、师三维过程生互动、 生生互动、 加强课堂有针对性的练习等方式进行学习,运用启发式、目标方法谈话法、讨论法、讲授法等。1 要求学生学会在地图上确定地理事
2、物的方法,培养学生阅读图文和空间想情感象能力,激发学生热爱人类的家园地球的感情。态度2 通过海陆的变迁, 使学生树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。与价3 通过大陆漂移板块构造学说的发展过程,对学生进行科学史教育及科值观学兴趣、科学方法和探究精神的培养。学生认识地球的构造及其成因,本章难点很突出,对刚接触地理的学生很困难,通过多媒特征体展现,认识到对地球的遐想,及对地理这门学科的兴趣。分析项目内容解决措施1七大洲和四 .世界主要山系及结合学生身边实际设置问题,让学生通过生活经火山、地震分布与板块运动的关教学历、读图、讨论、交流、师生互动、生生互动、系。大洋的名称及分布。重点2加强课堂有
3、针对性的练习等方式进行学习,运用世界主要山系及火山、地震分启发式、谈话法、讨论法、讲授法等。布与板块运动的关系。1. 使学生初步具备地理的思考观教学念,学会用地理的方法“想”问适当运用多媒体课件。难点题。1名校名 推荐2认识七大洲的轮廓及七大洲位置的确定3 . 海陆变迁的原因。4板块相对移动形成的地表形态。教学过程设计教学内容及问题情境学生活动设计意图教学札记单项选择题:1、下列四个地点符合“南半球、西半球、低纬度”三个条件的是A .20 N、150 EB 50 S、 140 WC 70 N、 90 ED 25S、 90W2、全部位于北半球的大洲有A、欧洲、北美洲B欧洲、亚洲C、南极洲、亚洲D
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