粤人版初中地理八上3.3《水资源》导学案.docx
《粤人版初中地理八上3.3《水资源》导学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《粤人版初中地理八上3.3《水资源》导学案.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第三章第三节水资源导学案【学习目标】1、理解我国水资源分布特征、原因及影响;2、了解我国解决水资源问题的对策3、了解节约用水、保护水资源的重要性。【学习重点 】我国水资源时空分布的特点,解决水资源不足的途径和措施。【学习难点 】树立节约水资源和保护水资源的意识。【自主学习 】一、水资源概况1.水资源的概念:我们通常说的水资源指陆地上的_。_ 资源,它占地球水的2. 人类目前可以直接利用的淡水资源是 _、_ 和 _,储量约占全球淡水总量的 _ 。3. 我国水资源的特征是:总量 _ ,但人均 _。二、我国水资源的空间分布1. 分布特点: 分布不均匀, _ 多,_ 少,_ 多,_ 少。2. 原因:我
2、国降水量从南到北递减,从东往西_。3. 水资源空间分布不均的解决措施: _ 。三、我国水资源的季节变化1.特点:我国水资源 _多, _少。2.原因:夏秋季节,我国受来自海洋的温暖湿润夏季风影响,降水_,水资源多;冬春季节, 我国受来自陆地的寒冷干燥冬季风影响,降水 _ ,水资源少。3. 影响:(1) 有利影响:夏秋水资源丰富与 _ 的配合,对农作物的生长较为有利。(2) 不利影响:这种时间上的分配不均也是造成 _和 _的主要原因。4. 水资源季节分布不均的解决措施:_。四、保护水资源1.水资源缺乏的人为原因:水资源污染和水资源浪费。2.解决措施:防止水污染和_。【小组合作 】第 1页合作探究一
3、从地球水的组成思考, 我国水资源缺乏的原因是什么?合作探究二归纳我国水资源的空间分布的特点,从这一角度分析我国水资源缺乏的原因及解决措施。合作探究三归纳水资源的季节分配特点,从这一角度分析我国水资源缺乏的原因及解决措施。合作探究四日常生活中,你有哪些节水小窍门?(小组探讨,列举下来)【课堂小结】【课堂检测】1、关于我国水资源地区分布的正确叙述是()。A南丰北缺B北丰南缺C东北丰西南缺D西北丰东南缺2、关于我国水资源时间分配的正确叙述是()。A夏秋少,冬春多B夏秋少,冬春也少C夏秋多,冬春少D夏秋多,冬春也多3、水是生命之源,其中用水量最大的部门是 ()。A生活用水B农业用水C工业用水D建筑用水4、解决我国水资源季节变化大的最主要措施是()。A节约用水B跨流域调水C兴修水库D打井取水5、解决我国水资源空间分布不均匀的主要途径是()。A节约用水,防止水污染B兴修水库第 2页第 3页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 水资源 粤人版 初中 地理 3.3 导学案
链接地址:https://www.31doc.com/p-8712495.html