苏教版高中语文必修五南州六月荔枝丹教案3.docx
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1、名校名 推荐南州六月荔枝丹第一课时一、教学目的: . 了解引用这一说明方法作用。 . 掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。 . 了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。 . 品读鉴赏本文作为科学小品所具有的科学性和文学性。二、教学重点: . 引用等说明方法。 . 本文的结构方式。三、教学难点:理解文中引用的诗词典故,结合上下文,分析它们所起的作用。四、教学方法: . 合作探究法 . 点拨法 . 竞赛激励法五、教学用具: . 多媒体 . 实物投影仪六、教学步骤:课前准备一张白纸一、导入 多媒体显示荔枝特写镜头想必大家都看到了屏幕上的这种鲜艳诱人的水果,它被人们称为水果之王,它叫 (学生齐答:
2、荔枝)。1名校名 推荐请仔细观看画面,并结合自己的生活体验,谈谈你眼中的荔枝,也可以虚拟情境,向从未见过荔枝的人介绍荔枝,或向从未品尝过荔枝的人推荐荔枝。(请同学发言)今天,我们要学习的是科技说明文单元的第一篇文章:贾祖璋先生的科学小品 南州六月荔枝丹 ,看看他是如何介绍荔枝的。二、作者简介贾祖璋是我国著名的生物学家、科普作家。 贾祖璋这个名字大家可能并不熟悉,但他的家乡大家一定非常熟悉。这个地方就是海宁。他1901 年出生于我们海宁的黄湾(在座的有没有来自黄湾的同学, 你尤其应该为家乡出了这样的名人感到自豪,当然,我们每个海宁人都应该为贾先生感到自豪)。早在上个世纪20 年代,他就编著了60
3、 多万字的中国植物图鉴等专著,1931 年商务印书馆出版的他的鸟类概论,是我国最早的一部现代鸟类著作。此外他还创作了大量的科普作品,有鸟与文学、动物珍话、生活素描、生物学碎锦 等,我们这篇课文 南州六月荔枝丹就选自生物学碎锦 一书。这些作品大多将绚烂多彩的生物作为写作对象,把丰富的科学知识、历史知识、和文学知识融为一体,具有相当高的思想性、科学性和艺术性。三、 字词正音下面我们一起来给下面这些加下划线的字词注音,考察一下大家的预习效果。红缯 zng紫绡 xi o 瓤 rng醴酪 l lo龟裂 j n 绛囊 ji ngnng 渣滓 zhz?萌蘖 mngni 四、强调引用这一说明方法的重要性说明文
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