四年级下册英语教案Unit5Seasons(第1课时)译林版(三起).docx
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1、Unit 5Seasons教学目标:1. 能听得懂,会 ,会 ,会写 :spring, summer, autumn, winter, hot, warm, cool, cold.2.能听得懂、会 、会 句子:We like spring/summer/autumn/winter. In, itis warm/cool/hot/cold. We (具体活 )3. 自由地表达每个季 的气候特征和在每个季 里通常做的事情。4. 有感情地朗 小 并表演。5. 仿照 上小 的格式 写小 。教学重 点:重点:有感情地朗 小 并表演。会介 四季的气候特征并表达在每个季 里通常做的事情。 点:会介 四季的气
2、候特征并表达在每个季 里通常做的事情。仿照 上小 的格式 写小 。Step 1 Pre-reading1. 准备学习包, Enjoy poems1. 古诗 2. 英文诗 3. 现代诗(有三首关于季节的古代诗,如春雨等,两首英文诗,还有我自己录制的同学们的读诗视频。)Check:1.Howdo youfeel?2.Whatsthesame pointanddifference?2. 总结 poems的特点( PPT打出总结的三点 1. 有感情 2. 有节奏 3. 身体语言)第 1 页3.Choose one to read:(古诗、英文诗)4.Good ,you alldid a good jo
3、b,Now you are poet now ,lets bringthis emotion into class!Step 2 While-reading1.Today we learn Season poems ,How do you feel about season?S1:Its .2.You have various feeling about each season.Can you make a poem about season ?( 在预案上已经完成,让同学们先说一两个。)3.Now can you record your poem into computer? And jud
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