文明礼仪伴我行 (3).doc
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1、文明礼仪伴我行活动意图:为了推进和提高幼儿文明礼仪素养,园内开展了各种礼仪活动。每个班级都在用心的培养孩子的礼仪教育。大班最近推出十字文明用语大比拼,请、谢谢、对不起、您好、再见。为了让孩子更好地学好文明用语,我们用绘画和手工相结合的形式做成一面面礼仪彩旗,送给街上的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,。另外,我们还开展了礼仪画展,让礼仪之花遍地开。活动目标:1、通过礼仪伴我行的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、幼儿学会使用十字文明用语请、谢谢、对不起、您好、再见,能用绘画手工的形式表现出来,发展幼儿的动手能力。3、学习礼仪三字歌,能整齐流利的集体朗诵。4、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集
2、体,会用礼貌、连贯的语言把自己的礼仪彩旗送给路人。活动准备:1、各色彩纸背面是文明用语,正面是幼儿作画,用筷子做成彩旗。2、各班学会礼仪三字歌。3、注意出游安全。活动过程:一、稳定幼儿情绪,做好准备工作。上午8:45在幼儿园集合清点人数,9:00准时出发。工作人员和老师做好安全工作。二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。 鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!三、活动安排1、每班幼儿人手一面彩旗,整齐排好队出发。2、每班轮流朗诵礼仪三字歌。我会排队红绿灯行走环保小卫士3、到指定地点,把礼仪彩旗送给路人。4、幼儿与路人合影,老师与幼儿进行合影。四、活动结束1、老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成大班礼仪活动小结。活动延伸:礼仪画展。
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- 文明礼仪伴我行 3 文明礼仪
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