法律护我成长PPT演示文稿.ppt
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1、1,第5课 法律护我成长,特 殊 的 保 护 特 殊 的 爱,2,劣 父 教 子,3,青少年的身心健康需要法律给予特殊保护,请同学们观察图片,然后回答 问题:青少年的身心健康是 否需要法律给予特殊保护?,三 缺 一,凑 个 手,4,(一)未成年人保护法的对象、原因、基本原则,5,(1)制定未成年人保护法的原因,青少年的身心健康需要法律给予特殊的保护 青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注,6,(2)未成年人保护法的保护对象,未满18周岁的公民,7,(3)保护未成年人的基本原则,保障未成年人的合法权益 尊重未成年人的人格尊严 适应未成年人的身心发展特点 教育与保护相结合,8,(二) 家庭
2、保护,9,家庭保护,要求父母和其他监护人依法覆行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。,10,家庭保护的主要内容,抚养、监护未成年子女 用适当的方式教育子女 以良好的品德、言行影响子女 必须让适龄子女接受九年义务教育,11,案例,在某医院有一个新生儿被诊断患有脑病。婴儿的父母听说有这种病的患儿很容易变成痴呆儿,就丢下儿子离去了。在医护人员的悉心照料下,婴儿康复了,他的父母却不愿交医药费而迟迟不肯接婴儿出院。 这件事后来被媒体披露,引起社会沸沸扬扬的议论,才最终唤起婴儿父母的良知和法制意识,接回儿子。,12,家庭保护,13,(三) 学校保护,14,学校保护,要求学校等教育机构依
3、照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。,15,学校保护的主要内容,保证学生享受九年义务教育权利 关心、爱护学生,尊重学生的人格尊严 保证学生参与教学活动、使用教学设施的权利 保护学生人身安全 给予学生公正的评价,保护学生的荣誉权、名誉权,16,案例,某市的一所中学,为了提高升学率,在高考前夕,劝高三级成绩较差的学生放弃高考。 请谈谈你对该校这种做法的看法,17,案例,2003.9.3,内蒙古自治区丰镇市二中初三级学生晚自习结束后,1500多名学生由东西两个楼梯下楼。当时楼梯12盏楼梯灯均不亮。在西楼梯一楼的四五级台阶处,楼梯护栏突然倒塌,前面的学生纷纷扑倒在地
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