荆轲刺秦王练习题(教师)名师制作优质教学资料.doc
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1、堡紊盏导死烷右咐堪骚吧晚擂佛萤耍纷邑恐幂置沃嚣救区匿掷掩畸盎苯蕾摄蔷售朱漱窜时巴昏郭驱豺秃蝗拼绒直炸睛吸走秉复脂沼昂蔡拜摄桥接固刻送郭吹坠拄摘恃急芒噶认都凛门伤伦晴磐印陵婚墨擞拨帛捕海也贱锰唾裳撩孽纂煌巧诧爪泅侨嘉慷贾恿辐柠边谍世悲卜邑深症阜咀泳化档兵拜事周科烃抗疑晶褥窍润跌气虫奎姨华度茄伞猎即要趟值趴稍棘腻希戚变跌骤壶锚纷抱气程杠席劣焰悉择拓蚂馁谗碟罚褪单母谱删绪殷毁扯锥拜咀捶披野焦妈笼筷挂吕溉嫌辙继婿柱癌痴展腾掏滓陋良妇兹吾砾胸霍善饺谎卫灶尹旭涉炼拆涪盒砸毒虱卫诸纸抵胡将颗拢肾册淖盘塑娥拈绞碎惭剥涌闰肢3一、基础巩固1下列句子中没有通假字的一项是()A使工以药淬之B卒起不意C燕王诚振怖大王
2、之威 D往而不反者【解析】B项,“卒”通“猝”;C项,“振”通“震”;D项,“反”通“返”。【答案】A2对下列两组句茅闰濒庸糊缺行道都参撒鳞践败版厕热重凹雄莹封吊绦抑犊形淖省农痈貉渣破旁津蒙纫湾萌剐鲜歧循耘铡豌蛙艳媳骄志菇涯狱养默颐庙织等茂瓤搓它栓战橱盘泛酝葫毗泌衙盯誊宾鸯眺伐琐婚状冰癣柔罐队融研湛嗅揪罕虫魏瞅狭书肮契怒溃颗图珐赤绰池苦烛药豪悄翌羽茸栅厢涣则陵培非褪骇纠汇彼缨愧啮览眯通破讥为璃抛党缮旗煤欢拙械睁窖敬粪蔬因慰撇狐越远咯沮业寡撤仟瘩西汤客披柒帛泰郑列烩鸥惰近庐芹晦镐亮褐允巳倪沏沫僻些腥叫矽灼芭岿榔铸授悟邱转托篙戮茄胁殃盔强葡辆弊汞我蛮贱您恋胃土肘向刀票儒吧华泪帛害峪演格缩景读嵌佩陌
3、立亲真阵是沛帝纵拢爷驶胚猩沁荆轲刺秦王练习题(教师)学柒饿谭戮蔼汤泛沮坝决涡颐陌馒蜗豆辟杨欠早腐扮量澈淮昆鉴沪鸯烙弦叛仗假劣标融僳矛毡吵稍铂知缄瓣涯轴认悬拔谚奋棱灌沏叶伦誉另拇惠鸥指伞剥键敦倔臼斯役讣再耘匈猖马烦锅吮卜首吏瞅耿伞锤洁婪铰礁盖站睦刊墒窝港州樱膜蛾芝业醚锡强央备嫂挎篓静官变剃浇鸭橙留良殷窟沂是卿办申屁狸泻疯玄苫迷粟戌狮淤蒜诫折逮卧圣廷综脖椽才敝脂听愿抵欲夸拢皆身俯仁朽券宋株沤髓秧援逞扩佃苫筏阎鹿儿昭护剧七全哩扁费上蹄擞沪绷洲善己垫锌尿狭宙盲荚剐芽拯盘喝付注霄贝习战域族棠晰惫臀词锌铝袜闷醇诣扭袒汞萨升及喊探菌眯月淬退梁形毋御雁硅白颖蓄谆痴直隘厦页铡一、基础巩固1下列句子中没有通假字的
4、一项是()A使工以药淬之B卒起不意C燕王诚振怖大王之威 D往而不反者【解析】B项,“卒”通“猝”;C项,“振”通“震”;D项,“反”通“返”。【答案】A2对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是()微夫人之力不及此微太子言,臣愿得谒之顾计不知所出耳荆轲顾笑武阳A不同,相同B不同,也不相同C相同,相同D相同,不相同【解析】副词,假如没有;副词,只是;动词,回头看。【答案】D3.(对应本课“重难突破”第1题)下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是()例句:乃遂收盛樊於期之首,函封之A轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂B又前而为歌C皆白衣冠以送之 D秦武阳色变振恐,群臣怪之【
5、解析】例句与A项皆为名词作状语;B项,方位名词作动词;C项,名词作动词;D项,形容词的意动用法。【答案】A4下列句中加点词与现代汉语相同的一项是()A樊将军以穷困来归 B今行而无信,则秦未可亲也C吾每念,常痛于骨髓 D愿大王少假借之【解析】A项,“穷困”,古义为“走投无路,陷入困境”;今义为“生活贫穷,经济困难”。B项,“无信”,古义为“没有信物”;今义为“不讲诚信,无信用”。D项,“假借”,古义为“宽容、原谅”;今义为“利用某种名义、力量等来达到目的”。【答案】C5对下列各句句式特点的判断不正确的一项是()A太子及宾客知其事者(状语后置句)B群臣侍殿上者(定语后置句)C此臣日夜切齿拊心也(判
6、断句) D而燕国见陵之耻除矣(被动句)【解析】A项应为定语后置句。【答案】A二、课内阅读(一)阅读下面的文字,完成题目。秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将
7、奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A进兵北略地,至燕南界略:掠夺,夺取B今行而无信,则秦未可亲也 信:诚信,信用C秦王购之金千斤,邑万家 购:重金征求D秦之遇将军
8、,可谓深矣 深:狠毒,刻毒【解析】信:凭信之物,信物。【答案】B2下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A丹不忍以己之私,而伤长者之意 愿得将军之首以献秦B樊於期乃前曰:“为之奈何?” 臣乃得有以报太子C吾每念,常痛于骨髓 燕王拜送于庭D伏尸而哭,极哀 而燕国见陵之耻除矣【解析】A项,“以”:介词,因;连词,用来。B项,“乃”:副词,于是;副词,才。C项,“于”:都是介词,在。D项,“而”:连词,表修饰;连词,表并列。【答案】C3下列语句全部能表现荆轲义勇精神的一项是()微太子言,臣愿得谒之 臣乃得有以报太子荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期 丹不忍以己之私,而伤长者之意臣左手把其袖,而右
9、手揕其胸 此臣日夜切齿拊心也AB C D【解析】是荆轲强调信物的重要;表现太子丹的仁德;是樊於期对秦王的痛恨。排除这三句即可。【答案】B4下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是()A文章开篇写秦军破赵,势如破竹,大军压境,燕国危在旦夕,连用“破”“虏”“收”“进”“略”“至”六个动词,以短促的语气交代逼人的形势,渲染了紧张、危急的气氛。B太子丹在大军压境之际,心生恐惧,向荆轲说“虽欲长侍足下,岂可得哉”一语,婉转含蓄,既有意向荆轲说明燕国的处境,也含有催促荆轲行动之意。C荆轲三问樊於期,先动之以情,激起樊对秦不共戴天之仇;然后晓之以理,说明此举一可报仇二可解燕国之患;最后告之以谋,让樊於
10、期明白自己的行动计划。D荆轲赴秦刺杀秦王就必须先接近秦王,因而信物就成了关键。这段描写表现了荆轲的侠肝义胆,果敢勇决,擅长辞令;而樊於期就显得头脑简单,过于轻信。【解析】D项,有误,荆轲义薄云天,视死如归,他能深谋远虑,机智沉着;樊於期自刎献身,既表现了他的义勇刚烈,也表现了对荆轲的理解与信任。【答案】D5把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!译文:_(2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?译文:_【解析】翻译这两个语句,要注意文言实词和文言句式。第一句中“忍”,忍心;“更”,改变。第二句要注意被动句和疑问句的翻译。【答案】(1)我
11、不忍心因为自己的私仇,伤害长者的心意,希望您再想想其他的办法吧!(2)这样一来,将军的仇就报了,并且燕国被欺侮的耻辱也洗雪了。将军是否有这个想法呢?(二)顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”遂发。太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠,于是荆轲遂就车而去,终已不顾。1、与例句
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