家庭教育教案[学生教学].doc
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1、小学一年级家庭教育教案关注孩子成长 做孩子的朋友 教学目标:1、引导家长要树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好效果,加强与学校的沟通配合。2、与家长交流如何帮助孩子学会学习3、与家长交流如何培养孩子的自我保护能力教学过程:一、出示小测验题,让家长给孩子打分,看看自己对孩子了解多少。二、引出第一主题帮助孩子学会学习 教育就是培养好习惯。小学一年级是培养儿童各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养孩子良好的学习习惯,不仅会直接影响他们的学习成绩,在一定程度上还会影响其能力、性格的发展。因此,学习习惯的培养要比学习本身更重要。三、分六点来剖析如何帮助孩子学会学习(
2、一)、如何帮助孩子学会倾听出示案例得出结论孩子倾听能力较差的原因主要由以下几点:1、孩子身心发展的局限2、成人不重视倾听能力的培养3、成人的消极“榜样”作用学会倾听的指导建议:1、多和孩子交谈,培养孩子倾听的习惯2、给孩子创造良好的语言环境3、鼓励孩子养成良好的倾听习惯(二)怎样帮助孩子学会预习孩子不会预习,主要表现在以下几个方面:1、不了解预习的意义,没有养成预习的兴趣2、不懂得该预习什么,预习缺少目的性3、不会预习,没有良好的课前预习方法4、重视不足,不能坚持预习并养成预习习惯学会预习的指导建议:1、引导孩子认识预习的意义2、引导孩子合理地控制预习时间3、关注薄弱学科的预习4、给孩子提供一
3、些合理的预习方法(以语文为例)语文课程预习的基本方法和步骤 第一、先初读课文第二、标出生字词第三、带着问题再读课文第四、圈出不理解的词,用字典查出来第五、与家长交流课文内容(三)怎样培养孩子良好的书写习惯学生书写潦草,究其原因,大概有如下几方面:1、学没有开设写字课,更没有配备书法老师2、学生重复作业,应付了事,潦草成习3、教师书写基本功差,没有起到应有的示范作用4、学校缺乏相应的氛围5、重视程度不够培养良好书写习惯的指导建议:1、书写习惯的培养应注意写字姿势的训练2、书写习惯的培养离不开家长的示范作用3、培养孩子的书写习惯要激发孩子的书写兴趣4、培养孩子的书写习惯要持之以恒(四)怎样帮助孩子
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