七年级地理上册1.1《地球和地球仪》课件2中图版.pptx
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1、1.1 地球和地球仪(第2课时) 经纬度和半球的划分,学习目标 1.学会运用地球仪,了解经度和纬度的分布规律。 2.明确南北半球和东西半球的划分方法,找出半球的分界线。 教学重难点: 经纬度的特点和半球的划分,自主学习一经度和纬度 阅读课本第8页第4段的内容,结合图H,I, 从课本上勾画 1.经纬度的定义,度数范围是多少? 2.南北纬,东西经分别用什么字母表示? 学习指导: 自读课本,圈点勾画,二、自主学习、合作探究,纬度的确定,090N,090S,北极点,南极点,用字母S表示,用字母N表示,经度的确定,本初子午线,西经0180,东经0180,北极,南极,经度跨度360,用字母E表示,用字母W
2、表示,1、为了区别各条经线与纬线,人们给它们标定了不同的( ),分别叫做经度与纬度。 2、 纬度从赤道开始量算,赤道是( ),向南向北各至90;赤道以北称( ),用字母( )表示,赤道以南称( ),用字母( )表示。 3、0经线穿过英国格林尼治天文台,称为( ),本初子午线以西直至180经线称为西经,用字母( )表示,本初子午线以东直至180经线称为东经,用字母( )表示。,强化记忆,自查自清,规律总结(判定南北纬,东西经的方法) 1.纬度的判别:在图上画向上的箭头 度数越来越大为北纬,用字母N表示, 度数越来越小为南纬,用字母S表示。 2.经度的判别:在图上画向右的箭头 度数越来越大为东经,
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