含有括号的混合运算.doc
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1、含有括号的混合运算年级:四年级 主备人:赵峰课型:新授课 课时:第3课时一、学习目标知识与能力:1掌握有括号的四则运算的运算顺序。2能列综合算式解决问题,会选择合适的方案。过程与方法3经历解决问题和计算的过程,归纳总结的学习方法。情感态度价值观:4体验一题多解的方法,感受数学知识间的内在魅力。二、学习重难点1.重点:有括号的混合运算的运算顺序,能正确进行计算2.难点:选择合适的方案解决问题。三、知识梳理1了解在一个算式中即有加减法又有乘除法的运算顺序。2在一道算式里,既有小括号又有中括号时,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,括号外面的要按照先乘除后加减的顺序进行,同级运算按从左到右的顺序进
2、行。 四、学法指导1.结合问题自学课本P9页例4,独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结计算方法。2针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑;3独立完成达标检测评价。五、学习过程(一)出示目标流程1掌握有括号的四则运算的运算顺序。2能列综合算式解决问题,会选择合适的方案。教学流程:交流-解决问题-总结(二)自学讨论1自学指导(1)自学课本第9页的例4。要求认真观察(1)说一说运算顺序。(2)你会算吗?(要求自己看书完成)(3)在组内说说你是怎样计算的。(知道要先算小括号里面的)(4)认识中括号。完成(2)题,说说运算是怎样的。(5)小结:四则混合运算的运算顺序。(组内讨论交流,共同小结)2教师设问括号的作用是什么?3、小组讨论观察两个算式你有什么发现?(检查学生自学情况。)(三)练习实践互帮独立完成P9的做一做。(小组说一说你是怎样计算的)(四)展示汇报梳理1各组展示在练习实践环节中所做的基础训练题。2含有括号的运算顺序在一道算式里,既有小括号又有中括号时,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,括号外面的要按照先乘除后加减的顺序进行,同级运算按从左到右的顺序进行。 (五)达标检测评价1、基础题:(练习三第1、2题)(学生板演,集体订正)2、提升题:独立完成P12第6题
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