小学数学:二、《万以内加法和减法复习整理》教案(人教课标版三年级上).doc
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1、【第六课时】 单元复习一、教学目标 1综合复习前面学过的知识,通过练习加深学生对三位数加减法的理解,使计算准确熟练。 2通过图表培养学生获取信息、提出问题、解决问题的能力。3 让学生自主探索,合作交流,在活动中复习巩固本单元所学的知识。二、教学重点:复习巩固“万以内加减法”的计算和验算方法。三、教学难点 进一步理解加、减法的进位退位方法和算理以及验算方法。通过复习逐步提高学生的计算的准确性。四、教学准备:课件。五、教学过程 (一)创设情境 今天我们这节课要对加减法计算这个单元进行复习。及时检查出自己学习中的 存在的漏洞,把它补上。这样可以为接下来的学习打好基础。所以每个单元学习后都要认真进行复
2、习。今天的复习老师设计了五星的比赛,如果每个同学积极参与,认真完成,错误少,就可以获得最高成绩五星。有错误但是能及时发现,和小组同学找到真正的错误原因,小组也可以通过互相帮助,得到小组最高奖五星奖。大家有没有信心? (二)第一颗星1重申任务课前,老师让大家翻看自己的作业本,找一找这个单元自己在什么地方计算中出现过错误,把这个错误抄写在纸上,还要注明错误原因在旁边做出正确答案。出示图片。2小组讨论,全班汇报现在就请每个同学和小组同学交流自己的错误。并由小组长记录错误类型。 小组讨论,小组派代表全班汇报。教师同时板书:3师生共同小结:用笔算加减法时要注意:(1)相同数位对齐。从个位算起。(2)哪一
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