[精选类]七年级生物上册 5.1《能量的释放和利用》学案(无答案) 苏科版(通用).doc
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1、能量的释放和利用学习内容第七章 第一节 能量的释放和利用(第1课时)课型新授课编写人王永审核人年级七年级学科生物学习目标1、从生物体进行生命活动需要能量这个角度了解能量的释放与呼吸的关系2、描述什么叫呼吸作用,和呼吸有什么区别。了解呼吸释放的能量在生命活动中被利用的问题。3、学会测定呼吸频率的简单方法,初步学会将测定结果进行分析,尝试得出能量释放与呼吸有关的结论。4、初步学会验证植物呼吸消耗氧气,释放二氧化碳的方法。5、从学生在日常生活中遇到的一些生理现象和生活实际入手,用正确的科学研究方法,逐渐深入地发现能量的释放与呼吸之间的关系,懂得更进一步地珍爱绿色植物。学习重难点1、从生物体进行生命活
2、动需要能量这个角度了解能量的释放与呼吸的关系。2、描述什么叫呼吸作用,和呼吸有什么区别。了解呼吸释放的能量在生命活动中被利用的问题。学 习 过 程说 明预习板块1、我们通常所说的呼吸是指人体或动物体吸入空气中的 、呼出肺里 的生理现象。2、生物体在进行各项生命活动时,能够吸收空气中的 ,将体内的 分解成 和 ,同时将储藏在 中的 释放出来供生命活动利用。3、 具有使澄清的石灰水变浑浊的特性, 可以阻燃。探究板块活动一:体验能量释放与呼吸的关系1、发动学生分组体验能量释放与呼吸的关系。轮流测男生和女生在安静、迅速起蹲1分钟、休息2分钟后三种状态下的呼吸频率。思考:(1)三种状态下呼吸频率有什么不
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