[精选类]安徽省蚌埠市五河县202x学年“三为主”课堂八年级生物上册 第一章《动物的主要类群》第一节 腔肠动物和扁形动物导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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1、第一节腔肠动物和扁形动物导学案第一章 第一节腔肠动物和扁形动物学习目标1熟悉腔肠动物和扁形动物。2说出腔肠动物和扁形动物的主要特征。3了解水螅的形态结构和生理活动。4明白血吸虫是怎样感染人体的。学习重点1肠动物和扁形动物的主要特征。2水螅的形态结构和生理活动。3血吸虫的生活史。学习难点1水螅的形态结构和生理活动。2血吸虫是如何感染人体的。学法指导本节内容在课本第37页,图文并茂。可以结合演示实验观察和了解水螅的形态结构和生理活动。通过了解血吸虫的生活史可以弄明白血吸虫是如何感染人体的。学习过程一、自主学习(一)想一想,动物和植物有什么显著的区别呢?(二)腔肠动物1腔肠动物身体结构简单,其中大部
2、分生活在海洋中,如 等。少数生活在淡水中如 。2什么是辐射对称,它对水螅的生活有什么意义?3水螅的身体由哪些细胞构成?4腔肠动物的主要特征是 。5腔肠动物与人类的生活有什么关系? (三)扁形动物1了解涡虫的生活环境和形态特点。2什么是两侧对称,它对涡虫的生活有什么意义?3扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少,大多数营寄生生活,如 、 、 等。这些寄生虫有什么特点呢? 4扁形动物的主要特征是 。二合作探究1、水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的体形与捕食有什么关系? 2、水螅怎样捕食水蚤?推测它是如何将水蚤消化的?3、结合课本第7页图59日本血吸虫感染人的过程,了解血吸虫的生活史。
3、你能想到什么办法来预防血吸虫的感染吗?三达标检测1水螅的体壁构成是 ( )A内胚层和外胚层 B内胚层,中胶层和外胚层C三层细胞 D一层细胞2水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠 ( ) A刺细胞 B触手的缠结 C发达的肌肉 D口的吞噬3水螅排出食物残渣的方式是 ( )A由肛门排出 B由口排出 C由胞肛排出 D由细胞膜排出4水螅体内的结构叫做 ( )A空腔 B消化腔 C体腔 D内脏5.扁形动物开始以后各门动物(除棘皮动物和腹足纲外)的对称形式是( )A.无固定的对称形式 B.辐射对称形式C.左右对称形式 D.两辐射对称形式6 涡虫的消化器官包括 ( ) A口、咽和肠 B口、肠和肛门 C口、咽、食管 D口、小肠7营自由生活的扁形动物是 ( ) A血吸虫B涡虫C疟原虫D猪肉绦虫四盘点提升1.本节课我学到了哪些知识?2.我对本节课还有哪些困惑?教学思路学生纠错教学思路学生纠错
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