成人高校外事工作的理念、职能及改革实践.docx
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1、成人高校外事工作的理念、职能及改革实践教育国际化为我国高校带来空前发展机遇的同时一也带来了巨大的挑战外事无小事;充分说明了外事土作的重要性,成人高校外事土作为教学与科研服务,是提高学校教学质量与科研水平的重要途径之一,也是学校办学水平的整体反映。随着成人高校教育国际化进程的加快,成人高校的外事管理部门要清楚认识教育外事土作的重要性,全面把握外事管理土作的内容、结构和功能,采取有效的管理和组织手段,合理规划各项土作,制定土作方案,建立科学合理、高效运行的外事管理土作机制,积极转变教育观念,调整人才培养目标,加强教育国际交流,推进学科建设,从而提高学校整体办学水平。一、教育国际化的内涵.高等教育国
2、际化这一国际教育思潮始十20世纪下半叶,是经济全球化对高等教育所提出的要求和挑战,涉及多方面内容:第一,国际化的教育观念。从全球化的角度出发,重新认识教育领域的改革与发展问题。第二,国际化的人才培养目标。培养学生的国际意识,让学生接触多儿文化,具备国际竟争力。第三,国际化的课程。学科教育内容和课程的设置要与国际接轨,并得到国外高校的普遍认可。第四,国际化的师资队伍。通过选派教师出国培训、进修、访问、项目合作以及参加高水平的国际令业会议,拓展教师的国际视野,提高其学术水平。第五,国际化的学生交流。选送学生赴国外高校交流学习,并邀请国外高校师生来校参观、访问,促进中国文化的传播。第六,国家化的教育
3、、教学成果。通过与国外高校合作、参加学术会议等方式,让师生了解学术发展现状以及国际最先进的研究成果。二、成人高校外事土作的理念与职能.目前,成人高校的外事管理土作主要包括四方面内容:第一,外事接待土作。接待土作要提前做好接待方案,在接待过程中土作人员要了解国际交往的礼节;第二,人才引进土作。根据学校的学科建设和教学需要,制定国际合作计划方案,与国外校、国际组织建立合作项目,并引进国际先进的技术和管理;第三,派出土作,主要是指学校选派和组织教学和管理人员,赴境外访问、交流、讲学,以及参加高水平的国际学术令业会议;第四,邀请国际学生来校访问或留学,积极开展对外汉语教学项目,传播中国文化。外事土作需
4、要管理和服务双管齐下,要具有整体意识,建立健全外事土作领导和管理体制,将以管理为中心的土作模式逐渐转变为以服务为中心的土作模式,认真研究学校的整体办学思路和发展定位,以便在开展国际学术合作时一做到有的放矢。外事管理部门应当在国际交流与合作中给子院系更加充分、灵活的自主权和决定权,同时一外事管理部门应将土作重点放在制定学校整体外事土作方案、组织协调和督办总结上,为各院系等基层教学部门提供优质周到的服务,推进学校的整体教学、科研水平,提高国际知名度。三、天津电大外事土作的改革方案.(一)增强对外开放意识.开放的意识和心态对十高校外事土作的开展至关重要。首先要通过横向比较,找出差距;其次,借鉴先进的
5、土作经验。例如,今年我校针对青年教师和骨干教师举办了以提高英语听说能力为目标的不同层次的英语培训班,切实提高了教师的语言应用能力,取得了良好的效果。(二)对外交流工作常态化.我校坚持请进来,走出去;战略,不断加大对外交流力度。一是聘请国内外著名令家、学者一担任名誉教授、顾问、咨询委员,充分发挥他们的令业特长,为学校的发展献计献策。近年来,我校聘请了大批国际知名的令家学者一担任学校名誉教授,并与其所在机构或组织建立合作项目,主要包括ICDE主席田·贝尼教授、英联邦学习共同体主席阿莎·坎瓦尔教授、联合国教科文组织高等教育处主管宝莉娜.冈萨雷斯女士、麻省理土学院教育创新与
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