《大海啊故乡》教学设计及反思.doc
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1、大海啊 故乡教学设计及反思 教学内容: 学唱歌曲大海啊,故乡 教学目标: 1、能够自信地、有感情地演唱歌曲大海啊,故乡; 2、用圆润、流畅的歌声表达热爱大海、热爱家乡的感情; 3、通过系列活动激发学生对自己家乡的热爱之情。 教学重难点: 1、重点是用圆润、自然的声音演唱歌曲; 2、难点是通过活动表达对自己家乡的热爱。 教具准备: 相关大海、家乡的资料,钢琴、绘画用品等。 教学过程: 一、导入: 1、说一说:形容大海的词语,你想象中的大海是什么样子的? 2、看一看:大海相关图片。 二、学唱歌曲: 1、作者简介 王立平(1941)作曲家。吉林长春人,9岁开始学习钢琴,1954年入中央音乐学院少年班
2、,1960年入作曲系本科。代表作有电影故事片音乐红楼梦、少林寺等。他的作品题材广泛、格调清新,旋律优美,配器精巧,表现手法丰富,具有浓郁的民族风格和个人特色。 2、创作背景 大海啊,故乡是影片大海在呼唤的主题歌。创作与1983年。音乐通俗易懂,格调高雅,优美动听,感情真挚,是一首深受欢迎、脍炙人口的抒情歌曲。 3、初听歌曲,说一说,有什么感受? 4、讨论总结: 歌词质朴深情,如叙家常。借助对大海的思念与赞颂,抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。 歌曲旋律流畅舒展,优美动听,平易亲切,节奏严谨。 5、采用听唱法学唱歌曲: (1)跟录音学唱; (2)生试唱,老师纠正错误的地方; (3)划
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