小学123456年级古诗词大全(总54首).docx
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1、【小学六年级】上册(四首)1、诗经采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。(昔:从前。矣:语气助词。依依:形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。思:语气助词。霏霏:雪花飞舞的样子。)译文:回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。2、春夜喜雨 【唐】杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。(乃:就。发生:催发植物生长。潜:暗暗地,悄悄地。润物:使植物受到雨水的滋养。野径:乡间小路。花重:花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子。锦官城:成都的别称。)译文:好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里
2、悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界3、西江月夜行黄沙道中 【宋】辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。(西江月:词牌名。黄沙:黄沙岭,在江西上饶的西面。别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝。社林:土地庙附近的树林。见:同“现”。)译文:月儿出来惊动了树枝上的鹊儿,轻轻吹拂的夜风中不时送来阵阵蝉鸣。稻花飘香沁人心脾,驻足聆听那一片蛙声,好似在为人们的丰收而欢唱着 你看,天边还偶尔看得见七八颗星星,转眼山前便
3、洒落了两三点雨。大雨将至,赶紧避雨,可一向熟悉的茅店竟找不到了,跑到溪头转弯处,嘿,茅店不就在眼前么?4、天净沙秋 【元】白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。(天净沙:曲牌名。飞鸿影下:雁影掠过。)译文:天边的夕阳把晚霞染得一片昏黄, 笼罩着远处一个孤零零的村落,黄昏的暮霭里,乌鸦栖息在古树光秃秃的枝干上。这时有一只鸿雁飞来,投射下的小小影子映在地面上。我随着它的身影望去,远方是一片青色的山岱和碧绿的湖水,还有那点缀在它们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色菊花。好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀!【小学六年级】下册(10首)1、古诗词背诵:七步诗 【三国魏】 曹植煮豆
4、持作羹gng,漉l菽sh以为汁。萁q在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?(持:用来。羹:用肉或菜做成的糊状食物。漉:过滤。菽:豆。萁:豆类植物脱粒后剩下的茎。釜:锅。)译文:锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁来作羹;豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣;豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!2、古诗词背诵:鸟鸣涧 【唐】 王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(涧:夹在两山间的流水。闲:安静。时:时而,偶尔。)译文:在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂。月亮升起,惊动了正在树丛栖息的山鸟,
5、它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。3、古诗词背诵:芙蓉楼送辛渐 【唐】 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。(芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。辛渐:诗人的一位朋友。吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。平明:清晨。楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人的清廉正直。冰心:比喻心的纯洁。)译文:冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地,天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污。4、古诗词背诵:江畔独步寻花 【
6、唐】杜甫黄四娘家花满蹊x,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(江畔:江边。独步寻花:一个人一边散步,一边赏花。蹊:小路。恰恰:这里形容鸟叫声和谐动听。)译文:黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声婉转动人。5、古诗词背诵:石灰吟 【明】于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(吟:古代诗歌的一种形式。若:好像。等闲:平常。清白:指高尚节译文:经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间。6、古诗词背诵:竹石 【清
7、】郑燮xi咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(任:任凭。尔:你。)译文:竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击,它还是那样坚韧挺拔;不管是哪个方向的风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。7、古诗词背诵:闻官军收河南河北 【唐】杜甫剑外忽传收蓟j北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(闻:听说。官军:指唐王朝的军队。漫:随意地,胡乱地。青春:指春天的景物。作者想象春季还乡,旅途有宜人景色相伴。)译文:剑门关外忽然听说官军收复蓟北的喜讯,激动的泪水忍不住洒满了衣裳。
8、回头看妻儿的愁容早已不见,胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂。白日里引吭高歌须有好酒助兴,美好的春光正好伴我返回那久别的故乡。恨不得马上动身从巴峡穿过巫峡,便可以从襄阳转向洛阳。8、古诗词背诵:己亥hi杂诗 【清】龚自珍九州生气恃sh风雷,万马齐喑yn究可哀。我劝天公重抖擞du su,不拘一格降人才。(九州:中国。生气:生气勃勃的局面。恃:依靠。喑:哑。万马齐喑:比喻。究:终究,究竟。抖擞:振作精神。)译文:只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,然而社会政治毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。9、古诗词背诵:浣溪沙 【宋】苏轼游蕲水清泉寺,
9、寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(浸:泡在水中。潇潇:形容雨声。子规:布谷鸟。无再少:不能回到少年时代。白发:老年。唱黄鸡:感慨时光的流逝。)译文:山下溪水潺湲,溪边的兰草才抽出嫩芽,蔓延浸泡在溪水中。松柏夹道的沙石小路,经过春雨的冲刷,洁净无泥。时值日暮,松林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着。谁说人生只会变老,不能再次变得年轻?门前的溪水还能东流转为西行!不要因为自己老了就消极悲观,人生也会返老还童。10、古诗词背诵:卜算子。送鲍浩然之浙东 【宋】王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。才始送春归,
10、又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。(鲍浩然:诗人的朋友。水是眼波横:水像美人流动的眼波。山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛。眉眼盈盈处:山水交汇处。)译文:水好像是眼波横流,山好像是眉峰攒聚。要问远行的人去哪里?有山有水风景很美的地方。才送春天归去了,又要送君(鲍浩然)回去了。要是到江南赶上春天,千万要把春天留住。【小学五年级】上册(3首)1、第5课泊船瓜洲 【宋】王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。(瓜洲:长江北岸。京口:今江苏镇江。钟山:今南京紫金山。) 译文:京口和瓜洲仅有一江相隔,到南京也只隔几座山了。一年一度的春风又把江南岸吹绿了。明月啊,你什么时
11、候才能照着我回到思念已久的家乡呢?2、第5课秋思 【唐】张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(意万重:形容要表达的意思很多。行人:这里指捎信的人。开封:把封好的信拆开。)译文:洛阳城里已经刮起了秋风,想到家乡的气候变化要写封信却不知从何说起。唯恐时间急迫,匆忙中没能表达清楚,捎信的人要走了,我又把信打开。3、第5课长相思 【清】纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(榆关:山海关。那畔:那边,此处指关外。聒:声音嘈杂。)译文:爬山走一程,涉水走一程,朝着关外山海关那个方向走,到了夜深人静的时候,千家万户都
12、点起了灯火.风一阵阵,雪一阵阵,嘈杂的声音打碎我思乡的心和未做完的梦,而在故乡的家园却没有这种杂乱的声音。【小学五年级】下册(4首)1、第5课牧童 【唐】吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。(弄:逗弄。)译文:草铺满横野有六七里长,笛子伴着晚风发出几声鸣叫。从外边归来已经是黄昏后,不用脱掉蓑衣枕着月亮睡到天亮。2、第5课舟过安仁 (宋) 扬万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。(安仁:县名。篙:撑船用的竹竿。棹:船桨。怪生:怪不得。)译文:一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨。怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是
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