人教PEP 四年级下册 Unit3Weather.doc
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1、Unit3 第3课时参考教案【内容来源】人教PEP 四年级下册 Unit3 【主 题】Weather【课 时】第3课时:B. Lets learn B. Lets play一、教学目标1. 学习词汇:London, Moscow, Singapore, Sydney, world, New York。2. 学习句型:Whats the weather like in .?Its .3. 了解中国一些主要城市的气候情况。5. 培养学生注重天气和气候的习惯,鼓励学生做生活中的有心人。二、教学重难点重点1. 能听、说、认读单词和词组world, New York。2. 能用句型Whats the w
2、eather like in .?和Its . 询问和回答天气情况。难点1. 所学句子在情境中的应用。2. 几个重要城市的名称和地理位置。三、教学准备1. 教师准备多媒体课件、教学音频、词卡、作为奖励的小奖品。2. 学生准备空白卡片。四、教学过程Step 1: Warm-up1. 课堂口语练习。T: Good morning, boys and girls.Ss: Good morning, Mr/Miss .T: How are you today?Ss: Very well, thanks.T: Whats the weather like today?Ss: Its .T: What t
3、ime is it now?Ss: Its .T: Lets begin our class.2. 检查作业。让学生同桌相互读一读对方写的简短小对话,然后教师请几位学生站起来读一读,表扬发音标准、读句流利的学生。Step 2: Preview教师出示单词卡:warm, hot, cool, cold, rainy, snowy, windy, sunny, cloudy,学生集体朗读单词。教师用词卡的形式出示不同的城市名,学生说出该城市的天气或气候状况,如Kunming is warm./Its warm in Kunming today.Step 3: Presentation1. B. L
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