Unit1Hello!(1)教案.doc
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1、牛津译林版英语三年级Unit 1第一课时教学设计课题 Hello!单元Unit 1学科英语年级三学习目标情感态度和价值观目标激发和培养学生学习英语的兴趣,用所学英语进行交际的意识和勇气。能力目标学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。知识目标1. 能听懂会读单词hello, hi, Miss, I, Im, class, Good morning, Good afternoon;2. 能听懂、会说、会读、会运用句型:Hi/ Hello, Im /Good morning./ Good afternoon.重点能听懂、会说、会读、会运用句型:Hi/ Hello, Im /Good morning
2、./ Good afternoon.难点不同的情境下和周围的人打招呼。学法小组合作教法任务型教学法、情景教学法、交际法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1. Lets watch. 观看动画,听英文歌曲:Hello!2. Greetings.用英语和同学们打招呼:Hello, Im your English teacher. My name is 接着翻译成汉语。教读Im然后说:我看看谁最聪明会这样介绍自己,请几位学生试着来说一说,给予鼓励和表扬。3. 出示幻灯片第3页,看课本封面,同学们在这个新的学期,我们将迎来一位新朋友“English”,通过它我们将会对这个美丽的世界有更多
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