慈新北师大版数学五年级上册组合图形的面积PPT课件4.ppt
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2、方法,并选择一种方法列式计算组合图 形的面积。 2、组内比较各种方法,找出你认为比较简单 合理的方法。,6m,7m,4m,3m,分割成两个长方形,6m,7m,4m,3m,6m,7m,4m,3m,补上一个小正方形,6m,7m,4m,3m,分割成两个梯形,图形 的面积 。 图形 的面积 。 这个图形的总面积 。,大长方形的面积 。 小正方形的面积 。 这个图形总面积 。,方法一:分割法,方法二:添补法,下面各个图形可以分成哪些已学过的图形?,分成了不是已学过的图形,分的过细,数量过多,一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积?,我能算:,给这块地铺上草坪(如图阴影部分),每平方米草坪要10元钱,共要花多少元?,我最棒:,学校要油漆60扇教室的门的正面。(单位:米) 需要油漆的面积一共是多少?,归纳总结,组合图形,基本图形,转化,分割法,添补法,割补法,在日常生产和生活中,有些多边形的面积不能直接用公式计算,可以把它划分成几个已经学过的图形,先分别计算它们的面积,再求出这个多边形的面积。,有什么收获?,谢 谢,
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