陈伟坚《脚内侧传接球》教学设计.docx
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1、脚内侧传接球教学设计 学 校:增城区新塘镇沙埔小学年 级: 四年级执教者: 陈伟坚地 点: 沙埔小学足球场时 间: 2019.11.26.脚内侧传接球一、指导思想:本课教学设计是我校体育科集体备课,探索新课标教材与教法的教研活动,促进经验交流,提升教学水平。本课以体育新课程标准的教学理论为依据,积极贯彻“健康第一”的教育理念,以学生的发展为目的,注重学生自主性、创新性、合作性学习,让学生在课堂上得到技能和体能的有效锻炼,培养学生团结协作的团队精神。二、教材分析:本课教学内容是小学足球教学中的学习足球脚内侧传接球技术,是小学阶段最基本的教学内容,由于我校四年级学生的足球运动能力相对较弱,所以要打
2、好基础,本课着重教授传接球的基本技术,巩固脚内侧传接球的技术,加强准确性,熟练性和协调性,提高学生的综合身体素质。三、学情分析1、学生上过足球课,接触过足球,对足球产生一定的学习兴趣。2、女学生对足球认知度低,运动水平低。3、全班同学对足球运动水平不高,属初学者水平。四、教学目标1、认知目标:初步让学生掌握基本的脚内侧传接球技能技巧。2、技能目标:提高学生对足球的控制能力,支配能力。3、情感目标:培养学生的身体协调性和团队协作精神。五、教学重点与难点:重点:支撑脚的位置和脚触球的部位。难点:对触球的时间、力度的掌握。六、教学方法:1、自主探究法、合作学习法、示范法、循环练习法。七、安全与保护:
3、1、课堂上强调学生遵守课堂纪律的重要性。2、注意学生与学生练习时发生肢体接触。3、人与球的冲撞事件避免发生。4、不能做有伤害身体的动作。八、单元教学计划课时教学内容教学目的第1课时脚内侧运球1.让学生掌握运动的基本技巧,并逐渐熟练脚内侧运球。第2课时脚内侧传接球1.让学生掌握足球传接球的基本技巧,并传逐步掌握传接球技术。第3课时脚内侧踢球1.让学生初步掌握脚内侧踢球的技能和技巧。足球脚内侧传接球教学设计(水平二)班级:四(4)班 地点:沙埔小学足球场 人数:43 执教者:陈伟坚教学目标1.认知目标:初步让学生掌握最基本的足球传接球技巧体育器材雪糕筒8个足球24个海棉垫6张足球碟10个小栏架5个
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