幼儿园大班运动:百变的桌子Word编辑.doc
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1、传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!大班运动:百变的桌子(课例解读)(本课程为优质课,有配套视频,完整教案。)设计意图:国家纲要强调“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用有效地促进幼儿的发展”。 “低成本、高质量” 是一种理念、一种追求,一种价值观。“因地制宜地创设各种有趣地运动环境,开展形式多样、富有野趣的活动综合地开展各类体育活动,促使幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的全面发展。”上海市学前教育课程指南提出的课程总目标:“促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童
2、。”其中,对幼儿运动方面的基本经验的描述包括:大胆进行各种运动,体验各种肢体动作的可能性;借助各种材料和器械,尝试新的内容与玩法,获得身体运动的经验;控制自己的动作与行为,有一定的安全意识。本活动尝试多种形式桌子的玩法,提高幼儿肢体的灵活性、协调性与平衡性;能相互合作、克服困难,大胆勇敢的运动。活动目标1、尝试多种形式桌子的玩法,提高肢体的灵活性、协调性与平衡性。2、能相互合作、克服困难,大胆勇敢的运动。重点:大胆参与利用桌子尝试多种玩法的活动,获得身体运动的经验。难点:攀跃桌子,肢体的灵活性、协调性。活动准备桌子6张、毛巾若干、桌子变化图示等传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去
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