《化学是一门以实验为基础的科学》导学案.docx
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1、课题 2化学是一门以实验为基础的科学导学案【学习目标】1 认识学习化学的一个重要途径是实验。2 知道到蜡烛的物理性质,掌握对蜡烛燃烧及其燃烧产物的实验探究3 探究人体吸入的空气和呼出的气体中各成分含量有何不同,【学习重点】 学会描述观察记录化学实验的方法【学习难点】收集呼出气体的操作。【学习过程】 复习旧课 1 、什么是物理变化和化学变化?化学变化的特征是什么? 情景体验 在美国华盛顿的教育场所有这样一幅标语:“听了,我知道;看了,我理解;做了,我记得。”化学是一门以实验为基础的科学,化学上的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。 新课学习 一、探究实验 1对蜡烛及其燃烧的探究,完成下列探
2、究。1、蜡烛燃烧实验探究的目的:观察蜡烛燃烧的变化,并探究蜡烛燃烧的产物。2. 对蜡烛及其燃烧探究的实验过程:探究步骤观察物质的性质、结论与解释观察蜡烛的制作材料烛芯 _,蜡 烛 由 _ 和外壳 _。_制成观察蜡烛的色、态、形、味石蜡的 _性质点燃用小刀切下一块石蜡石蜡的硬度 _前将切下的石蜡放入水中石蜡的密度 _点燃蜡烛,观察蜡烛燃烧的过程及火焰燃_处 先变 黑, 被碳_ 温 度 最取一根火柴, 迅速平放烧化高在火焰上,1s 后取出时用一只干燥的烧杯罩烧杯内壁有 _蜡 烛 燃 烧 有_生成在火焰上方用一只内壁被澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方熄 将蜡烛熄灭蜡烛 燃 烧 有澄清石灰水变 _ 生
3、成石蜡蒸汽烛芯上有 _冒出_灭后 用火柴点燃刚熄灭的白烟 _白烟具有 _性白烟【思考与交流】:讨论下列问题。1. 对蜡烛及其燃烧的探究实验所能得出的主要结论:蜡烛硬度 _ , _溶于水,密度比水 _ 。燃烧时火焰分三层,_温度最高、 _次之,温度最低是_。燃烧产物有 _和_ 。熄灭后的白烟为。二、探究实验 2对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,完成下列探究。1. 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的目的:人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同 。2. 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的实验过程:1. 用排水法 收集气体实验操作实验现象实验结论在集气瓶中装满水,用玻璃片盖住瓶呼 出的 气体 大口
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