一年级语文下册教案《美丽的彩虹》教学设计.docx
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1、一年级语文下册教案 美丽的彩虹 教学设计第一课时教学目标:1. 认识 15 个生字,能正确认读。2 在想象中感受彩虹美,激发学生热爱大自然的思想感情。教学重点:熟读课文,感受彩虹美。认识生字。教学难点:理解课后题。教具准备:生字卡片、小黑板。教学过程:一导入新课1 听儿歌彩虹 。2 谁见过彩虹,说一说彩虹的形状、颜色。这节课我们来学习一首儿歌美丽的彩虹 。二学习新课。1 自读课文,圈出生字。2 互教互学生字。3 出示生字卡片指名读。虹晴 空 神 遥 银 仙 女 戴定顶 滑 巨 颜 淡4 给生字找“邻居”。5 熟读课文。第 1页6 分角色读课文。7 说一说丁丁的眼里的彩虹像什么?冬冬的眼里的彩虹
2、像什么?小弟看到彩虹想到什么?小妹妹看到彩虹想到什么?8 他们的眼里彩虹这么美?你觉得彩虹像什么?9 学生自由想象,然后说一说。三巩固复习。1 读课文。2 开火车游戏。(看生字卡片组词)3 找朋友游戏。(音节和生字)四课堂总结:这节课我们学习了美丽的彩虹,你喜欢彩虹吗?回家以后画一幅彩虹图。五板书设计:美丽的彩虹虹 晴 空 神 遥 银 仙 女戴 定 顶 滑 巨 颜 淡第二课时教学目标:学习写字。教具准备:课件。教学过程:一复习: 1。指名读课文。2 出示生字组成的词语,指名读。彩虹 晴天 天空 神奇遥远 银河 仙女 戴上 一定 顶上 滑下 巨大 颜色 越来越第 2页淡二学习写字。1 出示生字:美丽 空 河 定 七 巨 笔第 3页
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