二年级下册语文同步练习19铜板的响声_冀教版.docx
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19 铜板的响声一、读拼音,写汉字。t ng b nqing h nm r npng fnjzh f qin二、根据课文内容填空。铜板的响声以生动、风趣的语言向我们讲述了“智慧的化身”()为帮助一位( )而嘲弄、取笑( )的故事,勾勒出阿凡提这一人物的基本特征:有智慧、幽默、爱打抱不平,帮助他人。三、仿照“不紧不慢”,写出几个词语?不()不()不()不()不()不()四、分别用下列词语造句。智 慧 来源 : 学科网 幽默拉扯分辨第 1页参考答 案一、铜板穷汉 骂人 平凡 记者 付钱二、阿凡提穷汉 饭馆老板三、不慌不忙不卑不亢不知不觉不干不净不明不白不声不响不清不楚 不闻不问 不屈不挠 不折不扣 不言不语四、他用自己的智慧创造了奇迹。我的哥哥是一个十分幽默的人。他被拉扯着走到了屋外。 来源 : 学 , 科 , 网 Z,X,X,K 伸手不见五指的夜晚分辨不出人影。 来源 : 学科网 来源 :ZXXK第 2页
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