五年级上语文教案18慈母情深人教新课标.docx
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1、18 慈母情深教学目标1. 认识 3 个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。2. 有感情地朗读课文 , 背诵自己喜欢的段落。3. 通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段 , 体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。教学重点体会母亲的善良、慈祥和我对母亲的感激和热爱之情。课时安排1 课时。教学过程一、创设情境 , 谈话导入1. 板书课文题目 , 师生谈话交流。当“慈母”这两个字映入你眼帘的时候 ,你想起了什么 ?2. 母爱是平凡的 , 母爱又是伟大的 , 哪怕是一件平凡的小事 , 哪怕是一个关切的眼神 , 都蕴含着慈母那浓浓的深情。今天让我们一起走进课文慈母情深,去感
2、受无私的母爱吧。二、展示资料 , 交流预习1. 组织学生有序地介绍搜集到的有关作者的资料 , 教师适当补充与课文内容相关的部分资料。2. 同桌两人互相检查朗读课文情况 , 读准字音 , 读通课文。3. 检查字词自学情况 , 全班交流。第 1页4. 交流预习收获。5. 质疑 : 课文是怎样表现母亲的深情的呢 ?三、理解课文 , 体会情感1. 合作学习课文第 14 自然段。(1) 导学 : 请同学们默读课文第 14 自然段 , 同桌讨论 : 从这些描写中你能体会到什么 ?(2) 指导学生通过理解 “失魂落魄” 等词语 , 体会买这么一本书不是件容易的事。2. 交流汇报 , 感知家贫。(1) 根据学
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