五年级上册英语教案Unit3Shehaslonghair3湘鲁版.docx
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1、Unit3 She has long hair.教学目标1. 能用所学词语与句型谈论人的各方面特征。来源 :2.能听懂并会用 Xiaolinhas long,black hair.和Jane has short,brown hair.等句型进行描述。3. 让学生相互关心,彼此了解,增加友谊。教学重难点 来源 : 学|科| 网 词汇 : Australia volleyball photo teamblonde player high brown句型 : Xiaolin has long, black hair.Jane has short, brown hair.教学活动让学生从家里带一张照片
2、, 先在小组内轮流对照片上人物的发型和面部特征进行描述。然后,选出代表,在全班面前对照片人物特征进行描述。比一比,看一看,哪个小组做得最好。课前准备教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图和制作的课件。教学过程 来源: 学, 科, 网1. 任务 1的教学:( 1)让学生浏览 Listen, read and tick 内容,了解大意,首先判断出这是一封英文短文。( 2)向学生布置“任务” , 让学生带着“任务”去听Listen, read and tick的录音,注意分别听到了哪几个人物的名字, 并记下她们分别有什么特征和特长。( 3)在学生基本听懂的基础上,进一步朗读 Listen, read
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