人教版九年级上册第三单元课题2《原子的结构》第1课时导学案.docx
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1、第三单元物质构成的奥秘课题 2原子的结构(第1 课时)学习目标:1、了解原子结构.2、初步了解原子核外电子的分层排布和原子结构的表示方法;重点:原子的构成、核外电子的排布难点: 1. 原子不显电性的原因;2.核外电子运动的特点。【情景激活】原子还可以再分吗?原子究竟是什么样子呢?今天,咱们就来畅游原子的世界!一、科学史话原子结构的探索历程1、1803 年,道尔顿提出:构成物质的最小粒子是原子,原子是不可再分的实心球体。2、1897 年,汤姆生在原子内部发现了电子,人们终于抛弃了原子不可分割的陈旧观念。3、1911 年,卢瑟福通过精密实验证明在原子中心有一个极小的核,电子绕核做高速旋转。二、原子
2、是怎样构成的?【智慧阅读】结合原子结构的探索历程,阅读书P53 讨论:1. 原子是实心球体吗?原子的体积大小怎样?2. 原子是由哪几个部分构成的?3. 原子核由哪几种粒子构成?4. 原子中各种粒子带电情况如何?5. 什么叫核电荷数?它与质子数有什么关系?【合作探究一 】结合图 3-9 ,在一张纸上画一个直径为1cm的圆,想象这是一个原子核,然后尝试画出原子的边缘。【合作探究二 】观察表 3-1 中不同原子中各微粒的数目,你能找出哪些规律?原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯171817第 1页在原子中: 1、2、3、4、原子中某些粒子是 的,以氧原子 例, 明
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