《道路交通你我他》课件.ppt
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1、,交通安全你我他,说课提纲,教材分析,学情分析,教法学法,教学程序,板书设计,地位与作用,教学目标,重点与难点,01,02,03,一.教材分析,(一)地位与作用,本课题属热爱生命为德育目的,是根据课程标准中“知道有关的交通标志和交通规则。用不遵守交通规则造成事故的事例,感受遵守交通规则、注意交通安全的重要。遵守交通规则。”的教学内容和基本要求而设置的。 主要帮助学生树立珍爱自己和他人的生命,形成自觉遵守并维护交通法规的意识与能力。交通安全与学生的日常行为密切相关,是学生终身安全行为的重要方面,因而本课内容具有很大的现实意义。,(二)教学目标,知识与技能,过程与方法,情感、态度与 价值观,知道有
2、关的交通标志和交通规则;,感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要,珍惜生命,不拿自身安全当儿戏;,遵守交通规则,注意交通安全;遵守交通规则,行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹。,(三)重点与难点,教学重点: 认识遵守交通法规的必要性;了解相关的交通法规知识,自觉遵守交通法规。 教学难点: 把知识转化成为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。,01,02,03,二、学情分析,我所教的班学生人数有50人,所处乡镇学校,学生的安全意识不强,特别是七年级的学生虽然具有一定的安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以
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