PEP四年级下册Unit 4 Part B Let’s talk & Let’s play.本单元的话题是At the farm.doc
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1、教材分析:本课选自PEP四年级下册Unit 4 Part B Lets talk & Lets play.本单元的话题是At the farm,学生要学会向他人介绍农场里的果蔬和动物。本节课是对话教学,而相关动物教学的单词是我们三年级下册第三单元At the zoo里已经学过的,所以可结合旧知来教授新知。学情分析:四年级的孩子活泼好动,思维活跃。他们爱表现自己,对英语学习也很感兴趣,已经掌握了一定的直拼水平,有助于单词教学的展开,并具备了一些听、说、读、写的水平,积累了近150个词汇以及约20个左右的习惯用语,会用英语问候彼此及陈述喜好等。教学目标:1、知识目标:掌握单词 horse, cow
2、 ,hen 以及复数形式。 能听、说、认读:What are those? They are Are they?并用Yes, they are./ No, they arent.回答2、水平目标:能用所学句型应用到实际情境中描述农场里的动物。3、情感态度目标:通过本课的学习,促动学生之间的交流,爱护动物。教学重难点:1、重点:句型What are those? They are2、难点:句型的准确使用,以及horses和those 的发音。教具准备: 多媒体课件,单词卡片,各色动物以及设计好的动物农场一张。步骤教 学 活 动热身和复习Step 1. Warm-up & Revision1. G
3、reetings and lets sing.T: Hello, good morning, boys and girls!How are you? 孩子们会自然的跟我问候对话:T: Whats your name?S1:My name is .T: Now, lets sing a song.教师播放歌曲The animal sounds song.2. Lets do. T: Boys and girls, your song is so great. Lets sing and do together.步骤教 学 活 动呈现和操练Step 2. Presentation & Practi
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