散步 (2)课件.ppt
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1、散 步,学习目标:,1、感受亲情,体味浓浓的亲情 2、能正确、流利、有感情地朗读课文 3、体会文章平易朴实而又内涵丰富、 耐人寻味的语言,嫩芽,nn,霎时,拆散,熬过,分歧,水波粼粼,sh,chi,o,q,ln,读准字音,看清字形。,一、读文生情 整体感知,2、从文中的字里行间,你看到了 一个怎样的家庭?,和美,1、文中写了一件什么事?,我们一家四人在春天的田野里散步,二、整体感知 探究主旨,1. “母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。”,这几句把母子二人的情态都显现出来了,母亲的老迈、顺从,儿子的诚恳、孝敬,情
2、态毕现。“正因为如此”一句,又透露了“我”的文化修养。缺乏文化修养的人,话是不会这样说的。,2:“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”,3:“小家伙突然大叫起来:前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。”,这两句话充满生活情趣,既表现了小家伙的天真、聪颖,又表现了家庭的幸福、温馨。,这句话写母子关系,母亲明理,儿子孝顺,相映成趣。,4:“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。”,这段话通过初春景色的描绘,表现了春天蓬勃的生机,暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活力。,5. “
3、但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.”,我和妻子都属于人到中年,既要扶老又要携幼,既要赡养老人又要教育子女,这句话写出了作者的使命感,深知自己肩负的重担,责任重大。,6.文中两两对称的句子很多,这是本文语言精美的主要成分。你能从文中找出其他句子吗?,有的浓,有的淡。 我和母亲在前面,我的妻子和儿子走在后面。 前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。 母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。 我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。 我的母亲
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