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1、法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师节写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪,因为,我和大家一样,正从事着一项光荣的事业。去年在我教授的四年级中有一位男孩数学成绩很差,家庭作业也从来不写,再次追问:“问什么不写”。他也不肯吭声。严厉地批评教育过后依然屡次不改。此时,我只好联系家长,可每次给家长打电话可家长总说:“太忙,下班回家很晚,回家就找不到他人,老师你就看着办,他
2、不听话就打,”听到这里我知道家长在推卸责任,我心平气和地说:“孩子不是大好的,我们要用心去换他的心呀!”可听筒里却传来嘟嘟的盲音,我为家长的不负责任而气愤。这天中午有个陌生人找到我说:”你好!你是赖老师吗?你们班的许城在我的商店里欠了30元钱。”我觉得使其更有些不妙,于是就找到班里的其他同学进行了解,同学们反应许城放学后就和社会上的人混在一起勒索同学们的钱财,去网吧,此刻,我觉得这个孩子的生活并不那么“简单”。面对这一切,我意识到事情的严重性,这次必须与其家长见面,见到许城的家长是在联系到的第三天,是因为他的语文作业没完,在语文老师的严厉批评下,他愤怒的背上书包说:“我不上学了。”我这才邀请到
3、了这位百忙之中的家长,但是我们在开会,我示意他稍等一下,谁知他冲进会场,破口就出:“你们老师为什么不让我娃上学,你们有啥权利,我忙着上班,请了假才赶来,还要我在外面等,我没时间等。”面对家长对事情的不了解,我顿时无语,而且,我满腔的委屈以及无耐的愤怒涌上心头爆炸就在此时,哪位孩子哭喊着对其父亲说:“你走!你啥时候管过我的学习,你每天忙着上班,下午回来,从来也没过问过我的学习情况,别人家的孩子都有妈妈,我的妈在哪儿?家里换了一位阿姨有一位阿姨,谁来管过我。别人家的孩子回家有热饭、热菜而我吃的啥,吃的是能啃得干方便面。”听到这里,我的眼睛湿润了,一把搂住这个泣不成声的孩子。原来许城的父母离异,母亲
4、改嫁,父亲白天在工地打工,晚上9点多才能拖着疲惫的身体回家,此时孩子也将入睡,无暇顾及孩子的生活与学习,慢慢的许城和社会上的人混在了一起,勒索同学的钱去上网。此刻我和那捶胸顿足的父亲意识到了问题。这是许城父亲的愤怒已烟消云散,一个失去母爱的孩子,与缺少父亲关怀的孩子。一种怜爱之情油然而生。是呀!何为母亲,任何一个母亲听到这都会痛如刀绞,可是我是他的班主任,我觉得我有责任消除这对父子之间的隔阂,更应该把孩子拉一把,让他重新归队,重新回到班集体。于是,我轻声说:“许城的爸爸,你不要着急,我先跟谈谈,随后我们在电话联系。”许城的父亲漠然的转身走了,而我抑制不住的泪流面。当我还没有开口时,许城已经泣不
5、成声的说:“赖老师你放心,我在也不和小混混来往了”我觉得今天已不能说的太多,我只叮咛了一句:“许城老师中午一个人吃饭,你能不能陪我?”其实我是在给自己一个缓冲的时间,也给许城一个冷静的时间,到了中午,许城如约而至,我没有提及早上的事。而是和他说起了我小时候的事,我的父母一位工作忙,无暇照顾我,而我当时一心想着好好学习,将其父母的劳累,少让他们操心,我呢?就只想用优异的成绩来报答他们。其实,世间的父母之所以辛苦,都是为了让自己的孩子过幸福的生活,他们也是用心良苦呀!此时我观察到许城吃饭的速度慢了,在思考着什么,也许是有所触动吧。后来我又和他的父亲在电话中说:“他回家后不要打骂孩子,和孩子一起吃吃
6、饭,让孩子感受到家的温暖,看看孩子的作业,给她讲讲发生在你身上的一些事情,以后忙得再晚,也要检查他的作业,这样,你们之间的矛盾也会慢慢的消除,孩子也能感受到你的关心,相信他会明白你的良苦用心,希望你能积极配合我的工作?”许城的父亲默许了我的建议,在后来的日子里,一起风平浪静,我发现孩子真的不再和外面的混混来往了,上课也能认真听讲了。经过我的了解许城的父亲不但接受了我的建议,而且也付出了行动。一切都在向好的局势发展,在此期间,我还隔三差五的找各种借口,找许城到我家吃饭,给许城找一些旧衣服,让他到我的办公室去写作业,从生活中去关心他,慢慢的我看到许城的脸色红润了起来,脸上的笑容也多了,课堂中回答问
7、题也积极了,看着那整齐的课堂作业,孩子一天天改变着,直到有一天,许城的爸爸打来电话:“赖老师,我今天吃到了许城做的饭,还把我的脏衣服抛在了盆子呢。”听到这里我的眼睛再次湿润了。虽然电话中还在诉说着喜悦,可是声音已经在我的耳边变得模糊,但我感受到了雪的消融和春天的到来。我相信只要坚持就会有更大的收获,一天早上,许城拿着一枚鸡蛋跑了过来,对我说:“老师,以前都是你该我鸡蛋吃,今天你也尝尝我煮的鸡蛋。”看着孩子手里的鸡蛋,谁能说这不是天下最好美味呢?当你用心去呵护他,你的收获不仅仅是那一束束美丽的花,讲桌上的苹果更多的是一种为人师表的幸福、自豪。那么我们有什么理由不热爱我们的学生?我们有什么理由不热爱着太阳下最光辉的事业呢!我们有什么理由不将这爱心火炬传递!教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:调寄满江红暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?血和汗,看人才风貌,全知晓。爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!齐努力,建神州伟业,丹心照!
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