小学美术三年级教材《面具》教案设计.docx
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1、人美版小学美术三年级教材面具教案设计教学目 :1、 知目 :通 本 的学 ,初步了解非洲的原始面具 和我国少数民族的面具 。分析多种 格的面具, 感受其 特点。2、能力目 :利用多种 旧材料 制作面具,培养学生想象力, 造力,提高他 的 , 手, 眼的 合能力。3、情感目 :从制作中体会 宝的 趣,体 制作成功的喜悦之情,懂得 来源于生活,并用自己的双手去 造美。教学重点和 点:1、面具的 和制作。2、如何巧妙利用各种材料 行制作。教具学具准 :多媒体 , CAI 件,面具 物有色 袋, 旧物品(毛 , 扣, 毛,布 ,金属片)剪刀,胶水,双面胶。教学 程:一、 教学二、 入1.播放相关 像,
2、引 学生欣 。2.提 :他 上戴了什么 的道具表演?看到它你有什么感受? 它叫什么?(学生 言, 面具的感受) 。3.提 : 去人 什么要戴着面具 行表演?教 :很久以前的人 自然 象不理解,利用面具 鬼避邪,祈求生活的美好与幸福。 随着科学逐步 达, 人 到世界上本来没有鬼,但是 种面具成 一种 形象深受人 迎。揭示 :今天老 就和大家一起学做 “面具”三、 授新 一)欣 分析多种 格的面具,感受其 特点1、欣 非洲面具:提 :你看 古人 的面具 ?那么我 一起来看一看。(欣 非洲面具)你看了 些面具有什么 的感 ?学生 言:恐怖、吓人、丑、怪模怪 你从哪里看出来吓人,恐怖?教 :原来,在古
3、代的原始部落里,人 是用来 妖降魔的。 有些将士在打仗的 候, 上凶猛的面具,使自己 的更威武,起到威吓 人的作用。2、欣 面具:提 :我 再来欣 一下来自 州的 面具, 几个面具的特点是怎 的?色彩是怎 的?古代的人 把面具当作除魔消灾的工具,那么我 在把面具用来干什么呢?(装 , ,演 )3、出示 代面具,引 欣 :同学 ,你 在商店里看到 或者 哪些面具,你喜 哪个?( 悟空,奥特曼 , )二)探 面具的制作方法 :老 里也 来了几个面具, 我 一 察一 几个 :(展示 物和 片)1、 些面具是用哪些材料做的?2、用了哪些制作方法?3、 称的部分可以用什么方法制作?4、面具 可以做成什么形状?(方形、 形、菱形等)5、面具有什么特点?(夸 手法、形式多 、富有 造性)制作 法:(教师利用投影仪向学生展示制作过程)第一步:制作外形。第二步:装饰第三步:着色四、布置作业 :下面我们也来做一做面具,我们这里有这么多的材料,大家可以互相讨论一下, 这些材料适合做面具的哪一个部分,不会做的地方你可以请你小组里的同学帮忙,面具做好后, 老师想邀请大家参加一个假面舞会,好吗?学生制作,师巡回指导(背景音乐) :我们可以一边欣赏音乐和图片,一边制作。五、自我评价请几个学生上台介绍自己的面具,同时也让其他同学评评他的面具。六、拓展播放幸福拍手歌,参加假面舞会
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