七年级下册Book A Unit 5 Water.doc
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1、七年级下册Book A Unit 5 WaterThe 4th period: grammar【学习目标】1. 引导学生自主学习,充分理解教辅资料的作用 能借助双语报“语法使用”的中文讲解,去理解课本Grammar的英语内容 能说出这个语法点的名字:表数量的不定代词 能例举“表数量的不定代词”里最常见的单词,或短语 能在小组合作下试做练习题 能归纳“表数量的不定代词”的使用规则2. 知识与技能 掌握many的短语、few的短语修饰可数名词的复数:many, not many,too many,so many,how manyfew,a few,too few 掌握much短语、little短语
2、修饰不可数名词 much, not much, too much, so much, how much little, a little, too little 掌握a lot of,lots of,some,(not) enough,no既能修饰可数名词复数,又能修饰不可数名词3. 难点 学生对常见的不可数名词不够敏感air,pollution,food,fruit,furniture,wood,news,paper,money,bread,time,work,homework,housework,noise,butter,milk,tea,coffee,juice,rice,water,h
3、air,meat,help 学生容易忘记few和little表否定【自主预习】1. 请你阅读双语报22期第二页: 不会读的部分请教小组长 读“一、内容”。把笔记抄在Book A P63、64表格相对应的位置 读“二、用法”。划出所有例句中的表数量的不定代词,并划出其对应的中文意思。2. 选出“实战演练”中你感觉难做的题目3. 请你和小组长比赛看谁的“不可数名词”记得多,并分享你的好记法【教学过程】IEnjoy singing (3min)1Play the English song “How many how much”, and let students fill in the blanks
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